题目内容
微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。
（1）写出图示反应的化学方程式_______，该反应属于________反应（写基本反应类型）；
（2）综合如图从微观角度在化学反应过程中，___________可分，_________不能分；
（3）生成物属于混合物的原因是都由不同的___________（选填“分子”或“原子”）构成；
（4）从宏观角度分析，化学变化前后元素的种类__________（选填“不变”“增加”或“减少”）。
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某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，进行如图 1 所示实验：将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量 C 瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C 增加质量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
（1）上表中，第 10 分钟时，x＝__________。
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。_________（要写计算过程）
（3）请在如图 2 的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生 CO2 气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线（假设第 8 分钟是恰好反应结束）______________。
（4）B 中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收挥发出的 HCl 气体，该装置使测量结果________（填“偏 大”“偏小”或“没有影响”）。
鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（ ）
实验目的 | 实验设计 | |
A | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 燃着的木条分别伸入集气瓶 |
B | 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加BaCl2溶液 |
D | 鉴别稀盐酸和澄清石灰水 | 分别滴加紫色石蕊溶液 |
A.A B.B C.C D.D
