题目内容

【题目】实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径。下列实验设计不能达到预期目的的是

A.比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量B.探究水的组成

C.探究温度对分子运动速率的影响D.净化得到纯水

【答案】D

【解析】

A、呼出气体中二氧化碳含量大,能是澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以达到实验目的;故选项正确,但不符合题意。

B、电解水产生氢气和氧气,可以确定水是由氢、氧两种元素组成的,可以达到实验目的;故选项正确,但不符合题意。

C、品红在热水总扩散的速度大于在冷水中扩散的速度,可以达到实验目的;故选项正确,但不符合题意。

D、经过小卵石、石英砂、活性炭的水中依然含有可溶性离子,不是纯水;不能达到实验目的;故选项错误,但符合题意。

故选:D

练习册系列答案
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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,小明同学想:

Ⅰ、氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究: .

[猜想] a 氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。

b 氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变。

c 氧化铜是反应的催化剂,反应前后_______________________

[实验]用天平称量0.2g氧化铜,取5mI5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:

1)步骤⑥称量结果的数值是__________________________________

2)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,带火星木条__________________;由此可得出结论:猜想c成立。

3)步骤①的作用是_____________________

Ⅱ、以下是小明同学探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液体积/ml

温度/°C

二氧化锰的用量/g

收集氧气的体积/ml

反应所需的时间/S

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

1

35

2

49.21

30

1

55

2

10.76

4)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与______________________________有关;从实验③和①对比可知,化学反应速率与温度的关系是________________________________

[注意:若笞对下列小题奖励2分,化学试卷总分不超过40]

5)高锰酸钾和氯酸钾混合加热制取氧气,开始产生氧气的速率较慢,一段时间后速率明显加快的原因是_______________________________

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