题目内容

【题目】实验室中有氯化钙和氯化钠的混合物9.2g,向该混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50g混合溶液,再向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液,生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示.

1A点表示的含义___________,此时溶液的溶质有_________

2)所加碳酸钠溶液的溶质质量分数。________

3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_______

【答案】碳酸钠与氯化钙恰好反应; 氯化钠 10.6% 10%

【解析】

1)碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀沉淀和氯化钠。A点表示碳酸钠与氯化钙恰好反应,此时溶液的溶质为氯化钠;

2)设:原混合物中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,参加反应的氯化钙的质量为z

x=5.3gy=5.85gz=5.55g

加入碳酸钠溶液的溶质质量分数=

答:所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为10.6%

3)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数=

答:恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%

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【题目】在元旦晚会上,化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包有过氧化钠粉末(Na2O2)的脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉就燃烧起来了(见图甲)。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

(猜想)根据燃烧条件,脱脂棉是_____。小新认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质;小海又进行了补充:此反应还会_____(填“吸收”或“放出”)热量,进而满足了燃烧的另一个条件是_____

(实验与探究)设计装置如图乙所示。

1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,推测此气体是_____

2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是_____。由此证明上述猜想是正确的。

(拓展与交流)

1)完成了以上实验,同学们又进一步探究过氧化钠(Na2O2)与水反应后生成的另一种物质是什么?小新认为是NaOH,小海认为是 Na2CO3,小华认为是NaOHNa2CO3的混合物。大家经过讨论认为小新的猜想是正确的,不可能生成碳酸钠,判断依据是_____

2)为进一步证实小新的判断,小华取少量乙图试管中的液体,向其中滴加酚酞溶液,溶液_____,证明小新猜想正确。小华又向上述滴加了酚酞溶液的液体里逐滴滴加稀盐酸,同时用玻璃棒搅拌,能观察到的现象是_____,用玻璃棒搅拌的目的是_____。实验进一步证明生成的是氢氧化钠。

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