题目内容
化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良机,要善于发现和解决问题.请将解决问题的办法填写出来.
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.
(3)连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中.
(4)用药匙往试管里装入粉末时,发现药匙不能送至试管底部.
(5)在试管口塞上带导管的橡皮塞,然后检查装置的气密性,发现装置漏气.
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.
在试管口处放上一团松软的棉花
在试管口处放上一团松软的棉花
;(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.
在集气瓶放少量水或细沙
在集气瓶放少量水或细沙
;(3)连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中.
把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿
把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿
;(4)用药匙往试管里装入粉末时,发现药匙不能送至试管底部.
改用纸槽
改用纸槽
;(5)在试管口塞上带导管的橡皮塞,然后检查装置的气密性,发现装置漏气.
带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性
带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性
.分析:(1)根据加热高锰酸钾制取氧气时,不要忘掉在试管口处放上一团松软的棉花,以免高锰酸钾小颗粒进入导气管,堵塞导气管;进行解答;
(2)根据细铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项,进行解答;
(3)根据连接仪器装置基本的操作方法:把玻璃管插入橡皮塞:先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,稍稍有力转动,使其插入即可,进行解答;
(4)根据粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽).操作要领是:“一斜、二送、三直立”进行解答;
(5)依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏.
(2)根据细铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项,进行解答;
(3)根据连接仪器装置基本的操作方法:把玻璃管插入橡皮塞:先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,稍稍有力转动,使其插入即可,进行解答;
(4)根据粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽).操作要领是:“一斜、二送、三直立”进行解答;
(5)依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏.
解答:解:(1)根据加热高锰酸钾制取氧气时,不要忘掉在试管口处放上一团松软的棉花,以免高锰酸钾小颗粒进入导气管,堵塞导气管;所以用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色说明高锰酸钾溶解在水中;解决问题的办法为:在试管口处放上一团松软的棉花;
故答案为:在试管口处放上一团松软的棉花;
(2)根据细铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项,预先在集气瓶放少量水或细沙,防止生成的高温熔化物溅落下来是集气瓶底炸裂;
故答案为:在集气瓶放少量水或细沙;
(3)根据连接仪器装置基本的操作方法:把玻璃管插入橡皮塞:先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,稍稍有力转动,使其插入即可,连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中,解决办法:把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿;
(4)根据粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽);改用纸槽即可解决;
故答案为:改用纸槽;
(5)依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏;在试管口塞上带导管的橡皮塞,然后检查装置的气密性,发现装置漏气,可能没有将橡皮塞塞紧;
解决方法:将带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性;
故答案为:将带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性.
故答案为:在试管口处放上一团松软的棉花;
(2)根据细铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项,预先在集气瓶放少量水或细沙,防止生成的高温熔化物溅落下来是集气瓶底炸裂;
故答案为:在集气瓶放少量水或细沙;
(3)根据连接仪器装置基本的操作方法:把玻璃管插入橡皮塞:先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,稍稍有力转动,使其插入即可,连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中,解决办法:把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿;
(4)根据粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽);改用纸槽即可解决;
故答案为:改用纸槽;
(5)依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏;在试管口塞上带导管的橡皮塞,然后检查装置的气密性,发现装置漏气,可能没有将橡皮塞塞紧;
解决方法:将带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性;
故答案为:将带导管的橡皮塞塞紧试管口,再进行检验气密性.
点评:本题考查细沙对实验操作方法、注意事项等知识的理解与在解题中应用的能力.
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