题目内容
在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是
A.拨打119 B.用沙子盖住
C.浇水扑灭 D.用湿抹布盖灭
下列实验方法能达到实验目的的是(____)
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去MgCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入过量的铁粉,充分反应后过滤 |
B | 鉴别CuSO4、NaOH、NaCl三种溶液 | 先通过观察 ,鉴别出CuSO4溶液,然后用其分别与剩余两种物质混合 |
C | 检验某物质中是否含有碳酸根离子 | 滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生 |
D | 区分两瓶无色气体N2和CO2 | 分别向两瓶气体中滴加_____________溶液,振荡,观察现象 |
碳酸氢铵是一种常用的化肥,小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究:
[查阅资料](1)碳酸氢铵是一种白 色粒状晶体,有氨臭,易溶于水。
(2)氨气具有刺激性气味,极易溶于水。
[提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质?
[作出猜想]猜想一:碳酸氢铵能与酸反应;
猜想二:碳酸氢铵能与碱反应;
猜想三:碳酸氢铵易分解。
[设计与实验]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
1 | _____ | 有气泡产生 | 猜想一正确 |
2 | 取少量碳酸氢铵样品与熟石灰混合研磨 | _____。 | 猜想二正确 |
3 | 红色石蕊试纸变蓝,澄清石灰水变浑浊 | 猜想三正确, B中发生反应的化学方程式为_____。 |
[反思](1)实验3中向水中加入氧化钙的目的是_____。
(2)有同学对实验2的结论提出质疑:碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体,研磨会使温度升高,能加快碳酸氢铵分解,所以实验2的结论不严谨。
[补充探究]有同学为了进一步验证猜想二,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 |
①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中 | 有白 色沉淀生成,但没有气体逸出 |
②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中 | 有刺激性气味的气体生成 |
[分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析,①实验中生成的白色沉淀是_____,实验中没有气体逸出可能的原因是_____。
[实验结论]三个猜想均正确。
[拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时,需注意_____(写出一点)。