题目内容

【题目】下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用________(填字母标号)作气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是________

2)上述装置中的AC组合后,可以用来制取并收集的气体是________(任写一种),写出制取该气体化学反应的符号表达式________

3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸氧气应从________ (“a”“b”)端进入F中。

4F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要________ (填仪器名称),该气体应从________(“a”“b”)端进入F中。

【答案】B 将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则证明已满 氧气 H2O2H2OO2 a 量筒 b

【解析】

1 实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用B作发生装置, 如果用E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则证明已满;

2AC组合可以是过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气的装置(也可以是碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳),反应的符号表达式为(合理即可);

3 F装置干燥氧气,则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸,为使药品充分接触,氧气应从长导管a通入;

4 F装置内装满水时,还可以通过排水法收集该气体并通过排出水的体积测定气体的体积,所以还需要量筒,水的密度比气体的密度大,气体应从短导管b进入,水从a排出。

练习册系列答案
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【题目】小明和同学们一起过生日,大家看到浪漫的烛光,对蜡烛燃烧产生了兴趣。

(提出问题)小明吹灭生日蜡烛,烛芯处产生一缕白烟,这缕白烟的成分是什么?

(猜想与假设)猜想一:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;

猜想二:白烟是蜡烛燃烧产生的__________

猜想三:白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。

(收集证据)查阅资料

1)烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的;

2)石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化;

3)蜡烛燃烧产生水,由于温度高于100℃而呈气态;

4)二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(实验与探究)在化学老师的帮助下,他们展开了实验探究。

操作步骤

实验现象

结论

实验一:吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟

澄清石灰水变浑浊

白烟是二氧化碳。

猜想一成立

实验二:吹灭蜡烛,立即用干而冷的烧杯罩在白烟上

烧杯上没有出现_____,而是出现了一些白色固体物质

白烟不是水蒸气

猜想二不成立

实验三:吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟

蜡烛重新被点燃

白烟是_______

猜想三成立

(分析与解释)

1)蜡烛的主要成分是正二十二烷(),在氧气充足的条件下燃烧时,只生成二氧化碳和水,请写出其化学符号表达式___________

2)实验最终证明白烟并不是二氧化碳,但实验一操作无误,并且确实观察到石灰水变浑浊,原因可能是__________

(反思与质疑)得到正确结论以后,小明和同学们反思了实验探究过程,发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二,理由是________

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