[题目]对有关实验现象的描述正确的是A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】对有关实验现象的描述正确的是

A、碳在氧气中燃烧放出白烟

B、白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

【答案】C

【解析】

试题分析：A、碳在氧气中燃烧发白光； B、白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，不是实验现象； C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，是正确的叙述；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰；答案选择C

练习册系列答案

相关题目

【题目】N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料。计算：

（1）N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为（填最简比）；

（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为；

（3）下列化合物中，氧元素质量分数由小到大的顺序的是（填字母）

A．N(NO2)3 B．NO2 C．N2O5

（4）76g N(NO2)3与多少gN2O5所含氮元素的质量相等？（写出计算过程）。

【题目】下列关于氧气的说法正确的是

A．氧气能支持燃烧，可做燃料

B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存

C．氧气能跟所有物质发生氧化反应

D氧气约占空气总体积的78%

【题目】请根据下列实验装置回答问题

（1）写出仪器的名称：① ，② ；

（2）实验室制取二氧化碳化学方程式为，选择的发生装置和收集装置分别为和，证明CO2已经集满的方法是，检验CO2的化学方程式为；

（3）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，发生反应的化学方程式为。应选用的发生装置为（填字母序号），若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入。实验结束后，欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰，需要进行溶解、、洗涤、干燥等操作。

【题目】元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

（1）上图中硫元素的核电荷数z=___________；氯元素的最外层电子数Y=___________（填数值）。（2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的离子的符号是___________，它的核外电子排布与___________元素的原子核外电子排布相同。

（3）钠元素与硫元素在同一周期的原因_______________，钠元素和钾元素化学性质相似的原因__________________。

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

（1）与出指定仪器的名称：① ；

（2）写出一个用C装置制取氧气的化学方程式你选择收集氧气的方法是因为氧气

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：①装入药品 ②检查气密性 ③收集气体 ④加热 ⑤停止加热 ⑥取出导气管，正确的操作顺序为 ( )

A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑥⑤ C．②①④③⑤⑥ D．②①④③⑥⑤

（4）如果用过氧化氢制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水，应增加的一种仪器是写出其制取氧气的化学方程式

（5）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是如果用图装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)进入。

【题目】A～H是初中化学常见的物质，已知A、B均为黑色固体，D为紫红色固体，F为红棕色粉末，它们的转化关系如图所示，请回答：

（1）F的化学式为；写出反应③的化学方程式 _______________

（2）反应①～④中属于化合反应的是_______________

（3）反应①的化学方程式为__________________________

【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：

（1）在t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为；

（2）P点的含义是__ _ ；

（3）将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是；

（4）要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液，可采用的方法有（写出一种），当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用的方法可以提纯A．

（5）t2℃时，将20g C物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为。（精确至0.1%）；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是（选填序号）。

a．溶剂的质量 b．溶液的质量c．溶质的质量分数

(6)t2℃时，A物质的溶解度是。小丽向100g t2℃的水中加入50g A物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出．我认为“意外发现全部溶解”的原因是。

【题目】（1）如图是某品牌牙膏标签的部分内容，请用化学用语填空：

①磷元素的符号；

②二氧化硅的化学式；

③硝酸根离子；

④2个氧原子。

（2）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

①若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

该反应的化学方程式为____________；硫化氢中硫元素的化合价为____________。

②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_____________________

③已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。

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