[题目]人类目前消耗的能源主要来自化石燃料. (1)煤.石油.天然气等化石燃料是不可再生能源.为了节约石油资源.并在一定程度上减少汽车尾气的污染.可在汽油中加入适量的作为汽车燃料.(2)煤块粉碎处理后.在空气中燃烧得更快.更充分.这是因为 . (3)从 2004 年起.南京市民用上了天然气.天然气燃烧的化学方程式为 .做好饭菜.关闭燃气阀门使� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。

（1）煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源。为了节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可在汽油中加入适量的____________（填名称）作为汽车燃料。

（2）煤块粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为________ 。

（3）从 2004 年起，南京市民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为_____________。做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是___________。

【答案】乙醇增大可燃物与氧气的接触面积 CH4+2O2CO2+2H2O 隔离可燃物

【解析】（1）为了节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可在汽油中加入适量的

乙醇，作为汽车燃料；

（2）将煤块粉碎可以增加煤与氧气的接触面积，从而使燃烧更加充分；

（3）天然气与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，反应方程式为：CH4+2O2点燃 CO2+2H2O ；，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是隔离可燃物。

练习册系列答案

（1）请写出天然气（主要成分CH4）完全燃烧的化学方程式：_______________ ；

（2）物质的燃烧也会带来安全隐患，下列处理火灾事故的方法中正确的是_________（填字母序号）。

A．家用电器着火，用水扑灭 B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

C．室内起火，迅速打开所有门窗通风 D．高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

【题目】测定工业废气中的SO2含量。

【查阅资料】

①溴水（Br2溶于水中）为黄色溶液，可与SO2反应，其化学方程式： Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr

②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4 mgm-3。

探究小组进行如下实验，测定步骤：

Ⅰ．向试管中加入含质量0.01 g Br2的溴水。

Ⅱ．在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中（如下图）。

Ⅲ．当通入溴水中的工业废气总量达5 m3时，溶液恰好由黄色变成无色（Br2完全反应，废气中的SO2被完全吸收，且不发生其他反应）。求该废气中SO2含量________________（mgm-3）？该废气是否符合排放标准________﹙“是”还是“不”﹚？

【题目】碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题：

(1)图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成不同碳单质有广泛的用途，图2中用到的碳单质是________，图3中用到的碳单质是____，图4中用到的碳单质是________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____________。

(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。

CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是________________。

CO2可制饮料，其和水反应的化学方程式是__________________。

【题目】做好环境消毒是预防流感的有效措施，过氧乙酸（CH3COOOH）是常用的消毒剂之一。下列有关过氧乙酸的说法不正确的是（）

A. 过氧乙酸分子中含有碳原子

B. 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成

C. 过氧乙酸的相对分子质量为 76

D. 19%的过氧乙酸溶液中氧元素的质量分数为 12%

【题目】某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案，请按要求回答问题．

(1)上述实验方案中能达到实验目的是_______(填字母序号)．

(2)C组实验中发生反应的化学方程式为___________________________．

【继续探究】实验结束后，小组的同学将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，最终得到无色透明的溶液．

【分析讨论】

①烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_______种(酚酞除外)．

②最终得到的溶液中：一定含有的溶质是_____________(填化学式，下同)，一定不含有的溶质是________，可能含有的溶质是_______．

【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在，小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量，观察到________，证明含有该溶质．

【拓展延伸】小组的同学把D组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫，达到同样实验效果．二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式为______________________．

【题目】图1是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：

(1)写出仪器C的名称________．

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是_____(填字母序号)，反应的化学方程为_____________；若用稀盐酸制取二氧化碳气体，还需要的药品为________________，检验二氧化碳气体已集满的方法是_____________________________________．

(3)小明为了用图2装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为____，量筒的作用_____________．

【题目】水是生命之源，是一切生物体的最基本组成成分，河北省是水资源严重缺乏的地区。

（1）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要_______________

（2）日常生活中使硬水软化的最常用方法是______________

（3）除去水中不溶性杂质，需进行过滤，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_______

（4）电解水实验中，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是___，反应的化学方程式为_．

【题目】如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. KNO3和NaNO2的溶解度相等

B. 60 ℃时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%

C. 将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法

D. 除去NaCl中少量KNO3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥

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