题目内容
下图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:
(1)请写出上图中标有A的仪器名称:__________.
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的__________进行组装(填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的__________.检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________.
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是______________________________
(1)酒精灯(2)②③⑤将燃烧的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭 (3)有连续均匀的气泡冒出时
解析试题分析:本题是实验探究题,但难度不大。A的仪器是指图①中加热的仪器,非常明显是酒精灯,制取二氧化碳是利用碳酸钙+稀盐酸,无需加热,故不要选择图①的仪器,我们应该选择长颈漏斗+锥形瓶,所以选择②③,二氧化碳气体溶于水,不能使用排水法,其密度比空气密度大,故用向上排空气法,应该选择⑤,检验二氧化碳气体是否收集满的方法就是:将燃烧的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭。对(3)的提问,联想到教材上制取氧气的方法,若要收集氧气,必须等待导管及试管内的空气排净,所以最佳时期是有连续均匀的气泡冒出时。
考点:考核对常见化学实验操作及气体制取和收集方法。
点评:二氧化碳、氧气等实验室制法一直是初中化学的实验重点。
练习册系列答案
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区分下列各组物质的两种方法都不合理的是( )
| A | B | C | D |
区分的物质 | 氨气和二氧化碳 | 聚乙烯塑料和聚氯乙烯 | 金和l8K黄金 | 硫酸钾和氯化铵 |
方案一 | .闻气味 | 加热。看是否熔化 | 加入稀盐酸 | 加入氯化钡溶液 |
方案二 | 通人澄清的石灰水 | 点燃,闻气味 | 观察颜色 | 加熟石灰研磨,闻气味 |
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
| X | Y | Z |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是( )
选项 | 待区分的物质 | 鉴别方法 |
A | 合成纤维和纯羊毛 | 分别取少量灼烧,并闻气味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 分别取少量溶液,加硝酸银溶液,观察现象 |
C | 酒精和水 | 闻气味 |
D | 碳粉和氧化铜 | 分别取少量加入稀硫酸,观察现象 |
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | Na2SO4(NaOH) | 稀盐酸 | 加过量的稀盐酸、蒸发结晶 |
B | NaC1(Na2CO3) | BaC12溶液 | 加入过量的BaC12溶液, 过滤、将滤液蒸发结晶 |
C | KC1(KC1O3) | MnO2 | 加MnO2,加热后冷却 |
D | H2 (CO2) | 氢氧化钠溶液 浓硫酸 | 将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶 |