题目内容
【题目】叶酸（folic acid）是维生素B复合体之一，是米切尔（H．K．Mitchell，1941）从菠菜叶中提取纯化的，故而命名为叶酸。有促进骨髓中幼细胞成熟的作用。人类如缺乏叶酸可引起巨红细胞性贫血以及白细胞减少症，对孕妇尤其重要，其化学式为C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）。
A. 叶酸的相对分子质量为441g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【答案】B
【解析】
A、相对分子质量没有单位，错误；B、经过计算，叶酸中氮元素的质量分数约为22.2%，氧元素的质量分数约为21.8%，叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为228：19：98：96，选项为元素原子个数比，错误；D、叶酸是宏观物质，后面是微观粒子，前后不对应，应该为一个叶酸分子由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故本题选B。
【题目】一节化学课上某小组同学在探究固体氢氧化钠性质时，小组同学取出氢氧化钠后忘记盖了橡皮塞，敞口放置一段时间。小组同学对敞口放置一段时间的氢氧化钠提出了质疑。
请你参与学习并帮助探究：
（1）小组同学提出对上述氢氧化钠质疑的理论依据是________（化学方程式）。
（2） 理论要用试验来证明，设计实验来证明小组同学的质疑。
查阅资料：氢氧化钙固体微溶
Na2CO3+HCl==NaCl+NaHCO3
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O
为了验证其是否变质，小组同学设计并进行实验，选用老师提供的pH试纸、酚酞试液、HCl、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液、BaC12溶液、CaCl2溶液，分别进行如下三组探究实验．
实验方案 | 实验操作及试剂 | 实验现象 | 化学方程式 |
一 | 取上述固体样品少许于烧杯中加适量蒸馏水使其完全溶解分成三份。取第一份滴入________振荡 | 开始无现象，后有气泡产生 | ______ |
二 | 取方案一中样品溶液第二份滴加Ca（OH）2溶液 | __________ | ______ |
三 | 取方案一中样品溶液第三份滴加CaCl2溶液 | 溶液变浑浊 | 结论：已经变质 |
评价与反思：
小组内同学提出方案三的结论不合理，请你一起分析对结论不合理的理由，要是结论成立应如何改进（说明：在原来的方案上进一步改进及预测现象，不能和方案一、二重复）
【题目】5月12日，是我国汶川大地震记念日。回想当年，地震发生后，全国人民“众志成城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是________。
A．分子的质量很小 | B．不同分子性质不同 | C．分子不断运动 | D．分子间有间隔 |
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过________(填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：________
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、氯气等消毒剂，也可以通过________操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。