如图为实验室制取气体的常用发生装置．回答下列问题:(1)仪器a的名称是．(2)实验室可用A装置制取氧气.反应的化学方程式为 .收集氧气可用法．(3)用过氧化氢制取氧气.反应的发生装置应选择．检验氧气是否收集满的方法是．(4)盐酸是氯化氢的水溶液．实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体.反应的化学方程式为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为实验室制取气体的常用发生装置．回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　             　．
（2）实验室可用A装置制取氧气，反应的化学方程式为　                          　，收集氧气可用　                               　法．
（3）用过氧化氢制取氧气，反应的发生装置应选择　  　．检验氧气是否收集满的方法是　                                                       　．
（4）盐酸是氯化氢的水溶液．实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体，反应的化学方程式为　                                                         　．

（1）试管；（2）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；排水法或向上排空气；（3）B；将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已经收集满了；（4）2NaCl+H₂SO₄_（浓） Na₂SO₄+2HCl↑．

解析试题分析：（1）仪器a是试管；（2）A装置是用加热固体的方法制取氧气，且试管口有棉花，故是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收集氧气；（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气，反应不需加热，故选发生装置B；检验氧气是否收集满将带火星的木条放于集气瓶口，观察是否复燃进行判断；（4）依据复分解反应的特点：两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，可知氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体的同时生成硫酸钠，方程式是：2NaCl+H₂SO₄_（浓） Na₂SO₄+2HCl↑；
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．

练习册系列答案

相关题目

自来水厂净水的基本流程答题如下：

（1）在反应沉淀池中加入明矾的目的是___________。
（2）如果在实验室里进行过滤，需要用到的玻璃仪器有__________、漏斗和玻璃棒。
（3）活性炭加入到吸附池中发生的变化是物理变化还是化学变化_______________。
（4）在清水池中投入的消毒剂，目前主要的是液氯，国家新版《生活饮用水卫生标准》中又补充了一氯胺（NH₂Cl）、臭氧（O₃）等。
① O₃中氧元素的化合价是_________。
②用NH₂Cl消毒时，发生反应NH₂Cl+X=NH₃+HClO，其中X的化学式为___________。
（5）用户在使用自来水的过程中要节约用水。节约用水、防治水体污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_________（填编号）。

A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

B．工业用水经过处理达标后再排放

C．水体污染会危害人体健康

D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中人们常用　　方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用　　检验．

人类的生产和生活都离不开水，饮用水安全备受关注
（1）除去水中异味物质的方法是　         　；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　         　；
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H₂O，则X的化学式为　          　；
（4）“水是生命之源”，下列关于水的说法正确的是　           　

A．水是有机物，能赋予生命；	B．水是一种极好的溶剂，能维持人体的体液平衡；
C．水是人体主要的供能物质；	D．水中氧元素含量极高，能提供人体所需的氧气

硫元素和人类的生存与发展联系密切，在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用．如图所示是硫及其化合物的转化流程：

（1）上述物质中，硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是　     　．
（2）请写出B→C的化学方程式　                             　．
（3）浓硫酸有强烈的腐蚀性，如果不慎沾在皮肤上，应立即用　                       　，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，必要时再到医院治疗．
（4）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成．下列各项中，不利于减少酸雨危害的是　       　．（填序号）
①减少汽车尾气排放           ②工业废气乱排滥放
③增加燃煤用量               ④开发利用风能、太阳能．

水是生命之源，也是人类最宝贵资源，用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是　          　。
（2）自来水饮用前煮沸目的是　                                   　。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是　      　。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是　                               　。

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

（1）以上从A—E中装置有一处明显的错误，请指出并加以改正                           。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是         （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是                ；若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为               ；反应原理用化学方程式表示为___________________________________。
（3）将CO₂和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是       ，此时从导管c逸出的气体主要是       。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是          。

许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。
（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质；
（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量Mn0₂时分解加速。

联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。请根据下列提示回答问题：
（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用的方法降低它的硬度；区分硬水和软水的方法是。
（2）当水资源受到严重污染时，必须经过净化处理后才能饮用。下列净化水效果最好的方法是。(填标号)

①此实验进行的是               实验操作。
②在此操作中玻璃棒的作用是         ；液面要        （填“高于”或“低于”)滤纸边缘，这主要是由于                             。
③该操作用于水的净化，则可进行除去             杂质，如要进一步使水净化，可用             除去色素和异味。
④若过滤后所得到的水仍然浑浊，可能原因是                      (只需答一点)。
（4）虽然地球上水的储量很丰富，但是淡水资源却很缺乏。请你设计一句公益广告词以增强人们爱惜和保护水资源的意识，你的设计是                                 。

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