Question

为了探究“水的净化”过程，小雨同学从赤坎河中取了水样，并对该水样进行处理．
（1）向水样中加入适量明矾，（加明矾的作用

 

）充分搅拌，静置一段时间后，通过

 

（填操作名称）除去固体小颗粒．该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗与

 

．
（2）再向滤液中加入活性炭，利用其

 

性除去水样中的颜色和异味．
（3）通入氯气杀菌消毒，请问：此过程属于

 

变化（选填“物理”或“化学”）．
（4）为了判断通过以上净化过程得到的水是硬水还是软水，可加入

 

 进行检验．
（5）实验室通过如图装置A得到的蒸馏水是净化程度较高的水．装置B中发生化学反应的化学方程式为

 

，
请用分子和原子的观点分析比较装置A和装置B在试验过程中水的变化情况

 

．

Answer 1

分析：（1）明矾可以用作净水剂；过滤可以把不溶于水的物质除去；玻璃棒的用途主要有引流、搅拌、转移物质等．
（2）活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味等；
（3）氯气能和水反应生成次氯酸和盐酸；
（4）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，说明是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水．
（5）电解水时能生成氢气和氧气；
化学变化中，分子可分；物理变化中分子不可分．

解答：解：（1）向水中加入明矾时，能够使水中的悬浮杂质沉降，通过过滤可以把不溶于水的固体小颗粒除去，过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
故填：吸附杂质；过滤；玻璃棒．
（2）向滤液中加入活性炭时，活性炭能够吸附水中的颜色和异味．
故填：吸附．
（3）通入氯气时，氯气能和水反应生成次氯酸和盐酸，次氯酸具有强氧化性，能够起到杀菌消毒的作用，此过程属于化学变化．
故填：化学．
（4）加入肥皂水可以判断水样是软水还是硬水．
故填：肥皂水．
（5）B是电解水装置，电解水的化学方程式为：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；
装置A和装置B在试验过程中水的变化情况为：装置A中，水分子没有改变，只是水分子与水分子之间的间隔变大了；装置B中，水分子发生了改变，分解生成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子．
故填：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；装置A中，水分子没有改变，只是水分子与水分子之间的间隔变大了；装置B中，水分子发生了改变，分解生成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子．

点评：宏观上，化学变化中有新物质生成，微观上，化学变化中，旧分子被破坏，生成新分子．