如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环 .“氧循环和“碳循环 .用学科观点分析碳循环和氧循环.其中不正确的是( )A. 变化观:每个人都在参与碳.氧循环B. 守恒观:碳.氧循环过程中各元素守恒C. 平衡观:碳.氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D. 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是（　　）

A. 变化观：每个人都在参与碳、氧循环

B. 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒

C. 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D. 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

练习册系列答案

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取铁样品14g（仅由铁和杂质组成，杂质不与酸反应，不溶于水，不与水反应），将该样品加入到150g稀盐酸中，恰好完全反应，得到溶液160.8g，则样品中金属铁的质量分数为（）

A. 60% B. 70% C. 80% D. 90%

除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）

	物质	杂质	除杂所用试剂和方法
A	H2	HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B	NaOH溶液	Ca（OH）2溶液	先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
C	CO2	CO	点燃气体
D	CaO固体	CaCO3固体	加入适量的稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（）

A. 该反应中，Z是由Y分解生成的

B. X.Y.Z均由分子构成

C. 化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变

D. 参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7

某溶液中存在较多的H+、SO42-、Cl-，该溶液中还可能大量存在的离子是

A. OH- B. Ba2+ C. NH4+ D. Ag+

下列实验操作正确的是

A. 塞紧胶塞 B. 贮存氧气 C. 过滤 D. 吹灭酒精灯

下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。

(1)若要比较KNO3与NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和________。

(2)20℃时，各取NaCl、KNO3固体3.5g分别加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是________溶液。

(3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是________(填序号)。

A 0 ℃～20 ℃ B 20 ℃～40 ℃

C 40 ℃～60 ℃ D 60 ℃～80 ℃

肥皂水呈弱碱性，则肥皂水的pH可能是（）

A. 9.5

B. 7.0

C. 5.6

D. 1.2

某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下：

①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注：样品中的杂质不参加反应

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量为1.4g

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09gL－1。

回答下列问题：

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为___，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是___。

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_______、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据，上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。

A 移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

B 实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

C 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积

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