题目内容
【题目】维生素C主要存在于蔬菜和水果中,能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,维生素C的化学式C6H8O6,试求:
(1)维生素C的相对分子质量是_____;
(2)维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比是_____;
(3)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比是_____;
(4)17.6g的维生素C中含有多少克的碳元素_____。
【答案】176 3:4:3 9:1:12 7.2g
【解析】
(1)维生素C的相对分子质量为16×6+1×8+16×6=176。
(2)一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,则维生素C中C、H、O元素的原子个数比6:8:6=3:4:3。
(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12。
(4)17.6g的维生素C中含有碳元素的质量为17.6g××100%=7.2g。
故答案为:
(1)176;
(2)3:4:3;
(3)9:1:12;
(4)7.2g。
【题目】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]
20℃时,一些物质的溶解度 | ||
OH﹣ | CO32﹣ | |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.
[交流与表达]
(1)实验操作X的名称是__,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__.
(2)实验步骤③的主要目的是__ (用化学方程式回答);
(3)实验步骤④中生成的沉淀D是__.
[反思与评价]
(4)有同学认为原实验方案不完善,为了完善原实验方案,你设计的实验是_______。(写出补充部分的实验操作和现象)