题目内容

【题目】一位同学需要用已调节平衡的托盘天平称量12.5g药品，在称量中他发现天平指针稍微向右偏移，这时，他应该进行的操作是

A．移动游码 B．用药匙取出少量药品

C．添加砝码 D．用药匙添加少量药品

【答案】D

【解析】

试题分析：指针稍微向右偏移，说明右边偏重即药品还未达到砝码和游码的质量，因此需添加药品。选D

练习册系列答案
相关题目

【题目】下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是

选项

事 实

解 释

A

春色满园，花香四溢

分子在不断运动

B

组成CO、CO2的元素种类相同，但是它们的化学性质不相同

分子构成不同

C

水结冰后体积变大

水分子间空隙变大

D

温度计中的水银热胀冷缩

原子的大小发生改变

【题目】仅使用下列药品和仪器就可以制取的气体是 ( )

药品：稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾；

仪器：大试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台(带铁夹)、水槽、集气瓶、玻片。

A. 氢气、氧气、二氧化碳 B. 氢气、氧气

C. 二氧化碳、氢气 D. 氢气

【题目】氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是

A.NH4Cl与KCl：观察外观 B.NH4HCO3与KCl：加水

C.K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味

【题目】关于催化剂的下列说法中，正确的是

A．化学反应后催化剂本身的质量减少

B．化学反应后催化剂本身的质量增加

C．催化剂可改变化学反应速率

D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化

【题目】小张同学得知我国早在西汉时期，就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜，其反应的化学方程式为 ． 他利用硫酸铜进行趣味实验，将浸泡了色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃，观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧．在燃烧后的灰烬中出现红色固体．他很好奇，进行了相关探究，
（1）请你参与并填写有关空白．
（2）【提出问题】 红色固体是什么物质？它是如何产生的？
【查阅资料】
温度达200℃时，CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保持不变．
温度超过1000℃，CuO才分解生成氧化亚铜（Cu2O）；Cu2O呈红色．
【作出猜想】红色固体①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③还可能是的混合物．
（3）【实验探究】 取红色固体观赏，呈亮红色；
取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液仍为无色．
【分析推理】
①请教老师后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸会发生如下反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象，确定亮红色固体为 ， 同时也说明滤纸燃烧时的温度低于（填序号）
A.200℃ B.1000℃
②滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应，生成亮红色固体和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式 ．
（4）【交流讨论】 ①将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为 ．
②此实验中，CuSO4受热分解生成CuO和（填化学式）．

【题目】下列反应属于复分解反应的是（ ）
A.CaO+H2O═Ca（OH）2
B.Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
C.2H2O2 2H2O+O2↑
D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

【题目】粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作，下列图示对应的操作不规范的是（ ）
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发

【题目】 “健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证．
（1）①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料．处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质．如图物质中富含蛋白质的有（填字母）． ②“食品安全”是一个永恒的话题．你认为下列认识不科学的是（填字母）．
A．任何食品都不可以使用食品添加剂
B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用
C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
（2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步． ①“辽宁号”航母的服役举世瞩目．钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法 ．
②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”．塑料属于材料（填“复合”或“合成”）．

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