题目内容
【题目】化学小组用如图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。
(提出假设)人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体
(进行实验)
实验 1
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 在饮料瓶中装水至没过长吸管底端,对着短吸管缓慢吹气 | 水从长吸管端快速流出 |
② | 将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中 | 饮料瓶中木条熄灭 |
③ | 将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底,从短吸管端吸气 30 秒,观察石灰水的变化;再从长吸管端吹气 30 秒, 观察石灰水的变化 |
(1)步骤①说明,自制装置的气密性_______(填“良好”或“不良”)。
(2)解释步骤①中出现相应实验现象的原因:______。
(3)步骤②中的现象_______(填“能”或“不能”)证明呼出气体中含二氧化碳,原因是______。
(4)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是_______。
实验2
实验1中有同学发现,吹气一段时间后发现,浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水,做下列实验来研究这一问题。
实验编号 | 石灰水浓度 | 持续吹气时间 | 瓶底现象 |
2﹣1 | 0.16% | 30 秒 | 澄清石灰水变浑浊 |
2﹣2 | 0.16% | 2 分钟 | 澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清 |
2﹣3 | 0.08% | 30 秒 | 澄清石灰水先变浑浊,后又得澄清 |
2﹣4 | 0.08% | 2 分钟 | 澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清 |
(反思与评价)
(5)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是______(填实验编号)。
(6)实验Ⅰ中,吹气时间均为 30 秒,有同学观察到石灰水变澄清,而有的学生未观察到,产生现象差异的可能原因是________。
【答案】良好 因呼出气体大多数不易或难溶于水,所以对着短吸管缓慢吹气,呼出的气体进入瓶内,瓶内压强变大,所以将水压出 不能 呼出的气体中还有氮气,氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,所以氮气也可以使燃着的木条熄灭 吸气后的石灰水不浑浊,吹气后的石灰水变浑浊 2-1、2-3 吹气的速度不一致,相同时间内产生的二氧化碳不一样多
【解析】
(1)步骤①说明,自制装置的气密性良好。
(2)解释步骤①中出现相应实验现象的原因:因呼出气体大多数不易或难溶于水,所以对着短吸管缓慢吹气,呼出的气体进入瓶内,瓶内压强变大,所以将水压出。
(3)步骤②中的现象不能证明呼出气体中含二氧化碳,原因是呼出的气体中还有氮气,氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,所以氮气也可以使燃着的木条熄灭。
(4)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是吸气后的石灰水不浑浊,吹气后的石灰水变浑浊。
(5)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是2-1、2-3,因为2-1、2-3浓度不同,在持续吹气相同时间时2-1石灰水变浑浊,而2-3石灰水先变浑浊后又变得澄清。
(6)实验Ⅰ中,吹气时间均为 30 秒,有同学观察到石灰水变澄清,而有的学生未观察到,产生现象差异的可能原因是吹气的速度不一致,相同时间内产生的二氧化碳不一样多。
【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的化学式方程式:______________。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内气体___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。
(实验改进)
Ⅰ根据铁在空气中生锈的原理,设计如图实验装置,再次测定空气中氧气含量。
(说明:装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。)
II.测得实验数据如下表。
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表达)
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],化学方程式为______,计算氢氧化亚铁[Fe(OH)2]的相对分子质量Mr [Fe(OH)2] =_______。
(2)根据上表数据进行计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是______(计算结果精确到0.1%)。
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:①______;②______。
【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 排水法收集氧气 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 水将集气瓶内的空气排干净,便于观察氧气何时收集满 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D