题目内容
周末,小华一家人开车去逛超市.(1)小华要买一些食品,发现生成厂家为了延长保质期进行了不同的处理.采用真空包装,其目的是 .放置一包“双吸剂”-还原性铁粉,它吸收的两种物质是 和 .检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效,所选用的试剂为 .
(2)小华的妈妈为了洗去碗盘上的油污,去买洗涤剂这是利用了洗涤剂的 供功能.小华妈妈还购买了“火立熄”,所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触火焰3-5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时,放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 (填标号).
A、清除可燃物
B、使燃烧物与氧气隔离
C、降低燃烧物的着火点
(3)一个人的健康,全家人的幸福,选用 (填“酸性”或“碱性”或“中性”)的洗涤用品,可以保护我们的皮肤.
(4)回来的路上,小华的爸爸来到加油站加油,他选择了乙醇汽油,这样做的目的是 ,写出乙醇燃烧的化学方程式 .爸爸又发现家里的玉米出现倒伏现象,小华建议他去买 肥(填“氨”或“磷”或“钾”).
(5)小华根据所学化学 知识自制一个简易净水器,他加入活性炭,其作用是 .请你告诉他区分硬水和软水应选用的试剂为 .
【答案】分析:(1)铁粉能和水、氧气反应,能和稀盐酸、稀硫酸等物质反应生成盐和氢气;
(2)洗涤剂对油污具有乳化作用;
灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝;降温到可燃物的着火点以下;撤走可燃物;
(3)显碱性的洗涤用品可以除去皮肤上的油污;
(4)乙醇是一种比较清洁的能源,燃烧能生成水和二氧化碳;钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害;
(5)活性炭具有吸附作用.
解答:解:(1)食品采用真空包装,其目的是防止食品发生缓慢氧化,铁粉吸收的两种物质是水和氧气,稀盐酸能和铁粉反应生成氯化亚铁和氢气,通过是否产生气泡可以判断“双吸剂”是否仍有效.
故填:防止食品发生缓慢氧化;水;氧气;稀盐酸.
(2)洗涤剂具有乳化作用,能够洗去碗盘上的油污.
故填:乳化.
“火立熄”接触火焰3-5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时,放出不可燃烧气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是使燃烧物与氧气隔绝.
故填:B.
(3)一个人的健康,全家人的幸福,选用碱性的洗涤用品,可以保护我们的皮肤.
故填:碱性.
(4)选择乙醇汽油的目的是减少有害物质的排放,乙醇燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害.
故填:减少有害物质的排放;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;钾.
(5)活性炭可以吸附水中的色素和异味,区分硬水和软水应选用的试剂为肥皂水.
故填:吸附色素和异味;肥皂水.
点评:本题主要考查食品保存、化学方程式的书写、活性炭的用途等方面的知识,书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.
(2)洗涤剂对油污具有乳化作用;
灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝;降温到可燃物的着火点以下;撤走可燃物;
(3)显碱性的洗涤用品可以除去皮肤上的油污;
(4)乙醇是一种比较清洁的能源,燃烧能生成水和二氧化碳;钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害;
(5)活性炭具有吸附作用.
解答:解:(1)食品采用真空包装,其目的是防止食品发生缓慢氧化,铁粉吸收的两种物质是水和氧气,稀盐酸能和铁粉反应生成氯化亚铁和氢气,通过是否产生气泡可以判断“双吸剂”是否仍有效.
故填:防止食品发生缓慢氧化;水;氧气;稀盐酸.
(2)洗涤剂具有乳化作用,能够洗去碗盘上的油污.
故填:乳化.
“火立熄”接触火焰3-5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时,放出不可燃烧气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是使燃烧物与氧气隔绝.
故填:B.
(3)一个人的健康,全家人的幸福,选用碱性的洗涤用品,可以保护我们的皮肤.
故填:碱性.
(4)选择乙醇汽油的目的是减少有害物质的排放,乙醇燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害.
故填:减少有害物质的排放;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;钾.
(5)活性炭可以吸附水中的色素和异味,区分硬水和软水应选用的试剂为肥皂水.
故填:吸附色素和异味;肥皂水.
点评:本题主要考查食品保存、化学方程式的书写、活性炭的用途等方面的知识,书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.
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