题目内容

【题目】水在化学实验中的作用不可忽视。如图中六个实验分别用到水。

1)实验A中玻璃棒的作用是_____

2)实验B中水的作用是_____

3)实验C完毕后,发现进入集气瓶中的水不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是_____(答一点);

4)实验D能证明二氧化碳具有的性质是_____

5)实验E中,试管B中收集到的气体是_____

【答案】引流 防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶 红磷不足 能够溶于水 氧气

【解析】

1)实验A中玻璃棒的作用是引流。

2)实验B中水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。

3)实验C完毕后,发现进入集气瓶中的水不到总容积的,导致这一结果的原因可能是红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开弹簧夹等。

4)实验D过程中,塑料瓶变瘪,能证明二氧化碳能够溶于水。

5)实验E中,产生氢气和氧气,“正氧负氢”,试管B与电源正极连接,收集到的气体是氧气。

练习册系列答案
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【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

【提出问题】

如何利用石灰石(主要成分为CaC03)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据。

【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。

【分析与表达】

(1) 实验I中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是

(2) 实验中,先连接好装置并检查气密性,然后装好药品,最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的,则可能造成的后果是

【记录与处理】

(3) 已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯十石灰石粉末)+m(小烧杯十稀盐酸)],要计算生成C02的质量,至少还需要的数据是

Am(小烧杯) Bm(大烧杯) Cm(大烧杯十反应后剩余物)

(4) 实验的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):

根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成C02的体积 mL

(5) 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20 g)。然后加入50 g稀盐酸(足量),充分反应后,再称量为73.8 g(连烧杯一起)。试回答:

将石灰石样品敲碎的主要目的是

该实验过程中,共产生CO2的质量

该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数)

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