(2014届上海市黄埔区一模试题)水在化学实验中的作用不可忽视.下图实验中水的作用解释错误的是A．实验Ⅰ中水只作溶剂B．实验Ⅱ中水的作用是主要防止集气瓶炸裂C．实验Ⅲ中的水作反应物D．实验Ⅳ中的水作用是为了提供热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（2014届上海市黄埔区一模试题）水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中水的作用解释错误的是

A．实验Ⅰ中水只作溶剂	B．实验Ⅱ中水的作用是主要防止集气瓶炸裂
C．实验Ⅲ中的水作反应物	D．实验Ⅳ中的水作用是为了提供热量

D

试题分析：实验Ⅵ中水的作用是即可提供热量也可以使水中的白磷隔绝空气。故选D。

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针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合下图所示常用仪器和装置，回答有关问题：

（1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 g，需要加入水的体积为 mL。在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用（填仪器名称）加水至所需刻度。
（2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。

（3）选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是            ，其发生装置和收集装置可选择上图中的     （填序号）组合，从所选的装置组合中选择一种仪器，写出它的名称       ，简要说出它的用途       。
（4）实验步骤：
①检查氧气发生装置的       。
②先往容器中装入固体粉末，具体的操作方法是          ，再装入液体试剂。
③收集气体，并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有      的性质。
（5）回收处理：把氧气发生装置容器内的残留物经      （写操作名称）、洗涤、干燥回收二氧化锰。

比较木炭和蜡烛在空气中的燃烧，其共同点是（）

A．都是化合反应

B．都放出热量

C．都生成了水

D．__________________

（2013海南）根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出a的仪器名称       ；
（2）实验室制备和收集O₂的装置组合是               （填字毋序号）；写出此套装置制备O₂对应的化学方程式：                                               ；
（3）用B装置制取O₂时检查气密性的方法是                                ；
（4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制取氢气的发生装置是       （填字毋序号）；
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先               。

（2014届上海市松江区第一学期期末试题）有一无色气体，可能是由CO、CO₂、H₂O（水蒸气）中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题

①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了  （15）  （填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有    （16）    。
②若看见      （17）       现象，则无色气体中一定不含有水蒸气。
③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式      （18）       。由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是           （19）          。
④最后用气球收集   （20）   （填气体化学式），保护环境。

下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H₂、O₂、CO₂。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）

A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H₂

B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O₂

C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO₂

D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO₂

实验室制取O₂、H₂、CO₂三个实验中均需使用的仪器是（）

类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是

A．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

C．点燃H₂与O₂混合气体可能爆炸，则点燃CH₄与O₂的混合气体也可能爆炸

D．分解反应中都有多种物质生成，则能生成多种物质的反应一定就是分解反应

泰州市2013年中考化学实验考查有：①氧气的制取；②二氧化碳的制取；③配制50g 5%的NaCl溶液……等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查。

（1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
①上图中仪器A的名称是   。
②甲同学抽到的考签应该是     （填字母代号）。
A．氧气的制取          B．二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为                       （用化学方程式表示）。制取一瓶该气体，应选用的仪器有                 （填字母代号）。
④甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。组合装置→         →加入药品→收集气体。
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式              。
（2）乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算需量取水约      mL，若量取水时俯视读数，则所配得溶液的溶质质量分数会         （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是                                   。