题目内容
【题目】下列关于催化剂的说法不正确的是 ( )
A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B. 任何化学反应都需要催化剂
C. 催化剂可以提高某些化学反应的速率 D. 催化剂可以降低某些化学反应的速率
【答案】B
【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，正确，不符合题意 B不是任何化学反应都需要催化剂，如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应不需要催化剂，符合题意；选B
名校课堂系列答案【题目】在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，棉花团剧烈燃烧起来。为了揭开魔术的秘密，同学们进行了如下探究。
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】
① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
② NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应。
【作出猜想】
① 过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2。
② 过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2。
③ 过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2。
【进行实验】
序号 | 实验装置 | 实验现象 |
实 验 1 |
|
|
实 验 2 |
| 带火星的木条复燃 |
实 验 3 |
| 带火星的木条复燃 |
【解释与结论】
(1)实验1中，观察到____________________，可判断猜想①不成立。
(2)实验2中，A装置中发生的变化是__________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)实验3中，B装置所盛试剂及其作用是_____________________。
(4)由上述3个实验可判断，猜想②、③成立。已知实验2中另一种产物由3种元素组成，写出该反应的符号表达式_______________________。
【反思与评价】
与学过的实验室制氧气相比，过氧化钠更适合在潜水艇中使用，其优点是_______________。
[计算题](需要用到的相对原子质量请到卷首查)
【题目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分)。
序号 | 检测项目 | 结果 | 参考值 |
1 | 锌 | 7.7 | 11－22 μmol/L |
2 | 铜 | 16.9 | 14－29 μmol/L |
3 | 铁 | 17.8 | 9.0－21.5 μmol/L |
4 | 钙 | 2.0 | 2.2－2.7 μmol/L |
5 | 镁 | 0.84 | 0.8－1.2 μmol/L |
6 | 铅 | 0.28 | 0－0.48 μmol/L |
根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：
(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符号)；芳芳缺乏此元素会________________；检测项目中属于有害元素的是________(填元素符号)。
(2)根据检测结果，医生建议她每天补充10 mg的锌，芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂：
试通过计算说明芳芳每天一共应该吃________片。
(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂，多吃几片没关系。请你评价这一观点，并说明理由。
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