题目内容
图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器,请回忆我们进行分组实验时的情景,回答下列问题.…
(1)小丽要用高锰酸钾制取氧气,她可以选择上述装置中的A和
(2)小华要用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,他可选择
(3)小明看到小华那个小组制取了两瓶二氧化碳后,反应还在继续进行,觉得浪费了药品.于是小明设计了如图2所示的制取二氧化碳的装置,请回答下列有关问题.
①使用该装置制取二氧化碳时,如何操作可以达到节约药品的目的
②小华认真观察思考后提出:该发生装置还可以用来制取
(4)小丽制取氧气后,接着做了“硫在氧气中燃烧”的实验,小李同学把观察到的现象作了如下的记录,其中正确的是
A、点燃硫的时候,可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰,放出二氧化硫气体
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的气体.
(1)小丽要用高锰酸钾制取氧气,她可以选择上述装置中的A和
C或D
C或D
(填字母)组装成一套实验室制取氧气的装置,请写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应化学方程式:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
.
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(2)小华要用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,他可选择
B
B
和C
C
(填字母编号)来组成一套实验室制取二氧化碳的装置,写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
,判断二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满
将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满
.(3)小明看到小华那个小组制取了两瓶二氧化碳后,反应还在继续进行,觉得浪费了药品.于是小明设计了如图2所示的制取二氧化碳的装置,请回答下列有关问题.
①使用该装置制取二氧化碳时,如何操作可以达到节约药品的目的
收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸
收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸
;②小华认真观察思考后提出:该发生装置还可以用来制取
氧气
氧气
气体(填一种气体的化学式),写出制取该气体的化学反应方程式:2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
.
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(4)小丽制取氧气后,接着做了“硫在氧气中燃烧”的实验,小李同学把观察到的现象作了如下的记录,其中正确的是
C
C
(填字母序号)A、点燃硫的时候,可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰,放出二氧化硫气体
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的气体.
分析:(1)根据氧气的密度和溶水性选择收集装置;根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式.
(2)根据用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应选择发生装置;根据二氧化碳的密度和溶水性选择收集装置;根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式;根据二氧化碳不支持燃烧的特点验满.
(3)①通过控制药品的接触达到控制实验进行的目的;②该装置还可以用过氧化钠溶液和二氧化锰反应制取氧气.
(4)根据硫在空气和氧气中燃烧的现象分析解题.
(2)根据用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应选择发生装置;根据二氧化碳的密度和溶水性选择收集装置;根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式;根据二氧化碳不支持燃烧的特点验满.
(3)①通过控制药品的接触达到控制实验进行的目的;②该装置还可以用过氧化钠溶液和二氧化锰反应制取氧气.
(4)根据硫在空气和氧气中燃烧的现象分析解题.
解答:解:(1)氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空气法收集;高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:C或D;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应,用装置B作为发生装置;二氧化碳的密度大于空气的密度,并且易溶于水,所以可以用向上排空气法收集.反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不支持燃烧,所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满.
故答案为:B;C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满.
(3))①通过控制药品的接触达到控制实验进行的目的,即收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸;
故答案为:收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸.
②该装置还可以用过氧化钠溶液和二氧化锰反应制取氧气,反应方程式是:2H2O2
2H2O+O2↑.
故答案为:氧气;2H2O2
2H2O+O2↑.
(4)观察硫燃烧的形象,A、点燃硫的时候,可观察到硫直接燃烧,故错误;
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,不能说放出二氧化硫气体,故错误;
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的气体,是正确的.
故答案为:C
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故答案为:C或D;2KMnO4
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(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应,用装置B作为发生装置;二氧化碳的密度大于空气的密度,并且易溶于水,所以可以用向上排空气法收集.反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不支持燃烧,所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满.
故答案为:B;C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满.
(3))①通过控制药品的接触达到控制实验进行的目的,即收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸;
故答案为:收集到所需的气体后,将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起,脱离稀盐酸.
②该装置还可以用过氧化钠溶液和二氧化锰反应制取氧气,反应方程式是:2H2O2
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故答案为:氧气;2H2O2
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(4)观察硫燃烧的形象,A、点燃硫的时候,可观察到硫直接燃烧,故错误;
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,不能说放出二氧化硫气体,故错误;
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的气体,是正确的.
故答案为:C
点评:实验室制取氧气和二氧化碳的实验是初中化学的重点内容,也是中考长考题目之一,对于化学方程式的书写、实验装置的选择、实验注意事项等问题,同学们都要了然于心.
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