题目内容
【题目】某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① _________；② ___________；
(2)A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_______________________________；
(3)用B数置收集CO2的原因是__________________________________；
(4)若要C中的两个气球悬在空气中，则气体甲可能是__________.(填序号)
A 氢气 B 氧气 C 空气
(5)往D试管中通入CO2，当出现_____________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。
【答案】锥形瓶 分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2密度比空气大 A 红色恰好褪去，白色沉淀不再生成
【解析】
（1）图中所示装置中标有序号的仪器名称：①是锥形瓶，②是长颈漏斗；
（2）实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）二氧化碳的密度大于空气密度，易溶于水，只能用向上排空气法收集；
（4）若要C中的两个气球悬浮在空气中，因为二氧化碳的密度大于空气密度，因此甲中的气体的密度必须小于空气密度，因此只能是氢气；
（5）滴有酚酞的氢氧化钙溶液是红色的，通入二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，当反应完全时，红色恰好褪去，白色沉淀不再生成。
故答案为：（1）锥形瓶；分液漏斗（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳密度大于空气密度；（4）A；（5）红色恰好褪去，白色沉淀不再生成；
【题目】如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。
请写出该中和反应方程式：___________________________________________________。
(1)猜想与假设：
猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
猜想三：丙同学：__________________________________________________________。
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：_______________________。
(2)设计并进行实验：
①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。 | pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7 | 猜想一不成立 |
②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________ | __________ | __________ |
(3)拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________ | __________ | __________ |
