题目内容

某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）操作①②③都要用到得一种玻璃仪器是

玻璃棒

；
（2）操作②中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是

（填序号）．

（3）操作③中，当蒸发皿中

出现较多的固体

时，停止加热．
（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率较低，其可能原因是

（填序号）．
A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 D．蒸发后，所得精盐很潮湿
（5）用上述实验所得NaCl晶体配制50g 10%NaCl溶液，称量时正确的操作是

（填序号）．
A．先放砝码，后放药品 B．先放药品，后放砝码
（6）若最后配得的溶液质量分数大于10%，则可能的原因是

（填序号）．
A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
C．氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中 D．砝码缺损．

分析：（1）根据粗盐提纯的步骤进行分析解答．
（2）根据图示中的滤纸的折叠方法进行分析判断．
（3）根据蒸发操作的注意事项进行分析解答．
（4）根据精盐制得率=

精盐的质量

粗盐的质量

×100%进行分析解答．
（5）根据用托盘天平称量一定量的药品的方法进行分析判断．
（6）导致最后配得的溶液质量分数大于10%的原因可能是：称量溶质称多了、量取水时量少了（量水时俯视读数）等．

解答：解：（1）操作①为：粗盐溶解；操作②含有泥沙的混合液经过过滤，得较纯净的氯化钠溶液；操作③蒸发滤液，得氯化钠晶体；三步操作都要用到得一种玻璃仪器是玻璃棒．
（2）A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法，D中的滤纸，接口处出现缝隙，液体会直接的进入下面的烧杯，故不应该出现．
（3）进行蒸发操作时，待蒸发皿中出现较多的固体时，应停止加热．
（4）A、过滤时滤纸有破损，会造成泥沙进入滤液中，蒸发后精盐的质量比正常值偏大，则精盐制得率较高，不符合题意；
B、蒸发时有固体溅出，精盐质量减少，则精盐制得率较低，符合题意；
C、溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足，会导致造成滤液中食盐的量减少，精盐质量减少，则精盐制得率较低，符合题意；
D、蒸发后，所得精盐很潮湿，含有部分水分，造成精盐质量增加，则精盐制得率较高，不符合题意．
故选BC．
（5）用托盘天平称量一定质量的药品时，应先放砝码，后放药品，直至天平平衡．
（6）A、用量筒量取水时俯视读数，读数偏大，但实际量取到的水偏小，溶质不变，溶剂偏小，溶质质量分数偏大．
B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加，溶质不变，溶剂偏大，导致溶质质量分数偏小．
C、氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中，会导致最后所得溶液中溶质的质量偏小，溶剂不变，最后配得的溶液质量分数偏小．
D、砝码缺损，会导致所量取的溶质的质量偏小，溶剂不变，导致溶质质量分数偏小．
故答案为：（1）玻璃棒；（2）D；（3）出现较多的固体；（4）BC；（5）A；（6）A．

点评：本题难度不是很大，但综合性较强，掌握粗盐提纯实验的有关注意事项、影响溶质质量分数大小的因素等是正确解答本题的关键．