题目内容
【题目】化学方程式是学习化学的重要工具之一。写出下列反应的化学方程式:
(1)镁粉用于制作烟花_____________________________________________
(2)给水通直流电_____________________________________________
(3)在空气中加热铜粉_____________________________________________
(4)丁烷(C4H10)充分燃烧,生成二氧化碳和水__________________________________
【答案】 2Mg +O2 点燃 2MgO 2H2O通电2H2↑+O2↑ 2Cu + O2 △ 2CuO 2C4H10 + 13O2 点燃 8CO2 +10H2O
【解析】(1)镁粉用于制作烟花是利用了镁粉燃烧时发出耀眼的白光的性质,镁粉燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg +O22MgO;
(2)给水通直流电生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;
(3)在空气中加热铜粉,铜粉与氧气反应生成氧化铜,化学方程式为:2Cu + O2 2CuO;
(4)丁烷(C4H10)充分燃烧,生成二氧化碳和水,化学方程式为:2C4H10 + 13O2 8CO2 +10H2O。
【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明
书了解到家用制氧机的工作原理如下:
加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式I |
表中,化学方程式I是 。
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。
(250 mL 集气瓶)
【实验记录 】
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品,将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温, 进行操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作I是 ;
现象I是 。
【数据记录】
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。
【实验反思】
导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。