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用浓盐酸与大理石反应制取CO
2
,把生成的气体通入澄清石灰水,观察到有气泡冒出,但没有白色沉淀.根据现象判断,该二氧化碳中混有________气体(填名称).
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19、化学是一门以实验为基础的自然科学,实验中如果不注意规范操作,往往造成实验异常.学校化学小组在进行探究实验时出现了下列现象,其中属于正常现象的是( )
A、苗苗在加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时,水槽中的水变为紫红色
B、晓晓在检查装置气密性时,发现插入水中的导气管冒出气泡
C、晓明用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳,发现气体有刺激性气味
D、浩浩向滴有红墨水的水中加入木炭,不久发现红色消失了
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:②
锥形瓶
锥形瓶
.
(2)若该实验选择装置A来制取氢气,请写出该反应的化学方程式
Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
.
(3)实验室制取二氧化碳气体.选用的装置组合是
AD
AD
(填字母).该反应的化学方程式是
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
.
(4)小王同学用浓盐酸与大理石反应,制取CO
2
并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
a
a
(填序号).
a.产生的CO
2
直接使石蕊变红
b.产生的CO
2
与H
2
O反应生成H
2
CO
3
,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(5)小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH
3
).NH
3
是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的
B
B
.(填序号).
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰.
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验中如果不注意规范操作,往往造成实验异常.学校化学小组在进行探究实验时出现了下列现象,其中属于正常现象的是( )
A.苗苗在加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时,水槽中的水变为紫红色
B.明明用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳,发现气体有刺激性气味
C.晓晓在检查装置气密性时,发现插入水中的导管口冒出气泡
D.浩浩在做铁丝燃烧实验时,集气瓶破裂
甲、乙二位同学,分别用如下装置进行CO
2
的实验室制法和有关性质的研究.
(1)甲同学用浓盐酸与大理石反应来制取CO
2
,并检验有关性质.他把气体通到烧杯中的紫色石蕊试液中,试液变红色.石蕊变红的原因是
BC
BC
(填编号)
A.通入的二氧化碳直接使石蕊变红色
B.产生的CO
2
与水反应生成碳酸,是碳酸让石蕊变红色
C.挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸,使石蕊变红色.
(2)乙同学制取了一瓶纯净的无色无味的气体,你推测该气体是
CO
2
CO
2
,并用最简便的方法证实你的推测:
用燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则是二氧化碳
用燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭则是二氧化碳
.
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②
集气瓶
集气瓶
.
(2)实验室制取二氧化碳气体.选用的装置组合是
AD或AF
AD或AF
(填字母).该反应的化学方程式是
CaCO
3
+2HCl═CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
CaCO
3
+2HCl═CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
.
(3)小王同学用浓盐酸与大理石反应,制取CO
2
并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
a
a
(填序号).
a.产生的CO
2
直接使石蕊变红
b.产生的CO
2
与H
2
O反应生成H
2
CO
3
,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(4)欲制取一瓶纯净又干燥制得的 CO
2
,可使气体连续两次通过F装置,其中所盛的药品依次是
D
D
、
B
B
(填序号).
A.氢氧化钠固体 B.浓硫酸 C.氢氧化钠溶液 D.饱和的碳酸氢钠溶液.
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