题目内容
将零散的化学知识整理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.以下归纳中全部正确的选项是( )
A. 物质的组成、结构和性质关系归纳①核内质子数决定了元素的种类②元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切③原子是化学变化中最小的粒子,因此在化学反应中原子不可再分④物质是由分子、原子、离子等粒子构成
B. 物质的属类归纳①蔗糖、酒精、甲烷等这类含碳化合物称为有机化合物②由金属离子和酸根离子组成的化合物称为盐③由不同种元素组成的物质称为混合物④含氧元素的化合物称为氧化物
C. 实验方法归纳①玻璃容器都可用作反应容器②制取气体时,应先检查装置的气密性③加热试管里的固体或液体,先要预热④点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
D. 物质俗称或主要成分归纳①干冰是二氧化碳 ②纯碱是碳酸钠 ③食盐是氯化钠 ④石灰石的主要成分是氧化钙
某地区化学实验基本技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红同学进行了如图所示的操作.
(1)写出试管②中反应的化学方程式:_____
(2)实验,小红同学烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
(提出问题)滤液中除水外还含有哪些物质?
(猜想)小红认为:只含氢氧化钠;小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是_____(写一种猜想).
(讨论)小红、小明、小亮三位同学中有一位的猜想不合理,请说明理由_____
(实验设计)设计一个简单的实验证明你的猜想正确
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,_____ | _____ | 你的猜想正确 |
(实验分析)小亮同学针对自己的猜想进行了如表实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由._____.
(9分)操作和保存药品不当,标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如下图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
(提出问题)标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
(实验探究1)第④瓶试剂肯定是: (写化学式)。
(实验探究2)兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取①②③瓶溶液少量 |
| 酚酞试液不能将其中 |
2 | 再取①②③瓶溶液少 | 加入了①溶液的试管 | ①瓶溶液为Na2CO3 |
3 | 取②③瓶溶液少量于 | 加入了②溶液的试管 | ②瓶溶液为 |
(反思与交流)为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意: 。