题目内容
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．
实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
请回答下列问题：
（1）集气瓶中剩余的气体主要是________．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是：________．（答一条）
（3）写出红磷燃烧的文字表达式________．
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：________．
解：（1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气，氮气约占空气体积的78%，故答案为：氮气
（2）本题中进入集气瓶中水的体积小于五分之一，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数；故答案为：装置漏气或红磷的量不足等；
（3）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故答案为：磷+氧气
五氧化二磷
（4）图2装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸散出来，比较严密；故答案为：装置严密，误差小
分析：本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究，要把空气中的氧气消耗掉，在本实验中用的是红磷，磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷；要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②白磷足量；③必须冷却到室温再读数．图2装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸散出来，比较严密；本题中进入集气瓶中水的体积小于五分之一，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数．
点评：本考点是用白磷测定氧气在空气中的体积分数和文字表达式的书写等，属于实验方法和过程的探究．这类探究实验要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究，从而回答题目给出的问题．本考点主要出现在填空题和实验题中．
（2）本题中进入集气瓶中水的体积小于五分之一，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数；故答案为：装置漏气或红磷的量不足等；
（3）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故答案为：磷+氧气
五氧化二磷（4）图2装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸散出来，比较严密；故答案为：装置严密，误差小
分析：本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究，要把空气中的氧气消耗掉，在本实验中用的是红磷，磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷；要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②白磷足量；③必须冷却到室温再读数．图2装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸散出来，比较严密；本题中进入集气瓶中水的体积小于五分之一，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数．
点评：本考点是用白磷测定氧气在空气中的体积分数和文字表达式的书写等，属于实验方法和过程的探究．这类探究实验要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究，从而回答题目给出的问题．本考点主要出现在填空题和实验题中．
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