题目内容
小明同学学习化学后，对生活中的一些常识进行了总结，其中不合理的是
- A.将实心煤块做成蜂窝煤，使煤燃烧更充分
- B.进入干涸的深井之前必须做灯火试验
- C.油锅里的油着火燃烧，应立即盖紧锅盖
- D.厨房内发生天然气泄漏时，应先打开电排风扇保持通风
A、根据燃烧的条件可知，把实心煤球做成空心煤球，实际是增大了煤和氧气的接触面积，促进燃烧，故A不符合题目的条件．
B、深井中的氧气可能不多，直接下井可能导致窒息，因此首先要做灯火实验，如果灯不会熄灭，说明可以下井，故B不符合题目条件．
C、根据燃烧的条件可知，盖紧锅盖，实际是隔绝了空气（氧气），因此就会使火熄灭，故C不符合题目条件．
D、煤气泄露时，首先要关闭煤气的阀门，然后打开窗户、排气扇，故D符合题目的条件．
故选D．
阅读快车系列答案[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？
[深入探究]小华将该淡黄色固体投入水中，发现产生了白色沉淀（经分析该沉淀的相对分子质量为58），同时有刺激性气味的气体产生，他将产生的气体通入滴有酚酞的水中，溶液变成红色．请你根据以上实验现象写出淡黄色固体与水反应的化学方程式
小明同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ① ；
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 ② 反应生成的；
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能 ③ ；
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：
④ 、 ⑤ 。
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识? ⑥ 。
[深入探究] 小华将该淡黄色固体投入水中，发现产生了白色沉淀（经分析该沉淀的相对分子质量为58），同时有刺激性气味的气体产生，他将产生的气体通入滴有酚酞的水中，溶液变成红色。请你根据以上实验现象写出淡黄色固体与水反应的化学方程式 ⑦ 。
小明同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种含镁物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 。
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的。
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的；
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能______；
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：______ 2MgO