题目内容
碳和碳的化合物都是非常重要的物质．
（1）碳原子的结构示意为
，碳原子的最外层电子数为
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的
（3）下图所示的两个实验中：
实验1说明二氧化碳具有的性质是
实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：
①
（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．
从图中分析得出的下列结论中，正确的是
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳．
（1）碳原子的结构示意为
，碳原子的最外层电子数为4
4
．（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的
吸附性
吸附性
性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是常温下碳的化学性质不活泼
常温下碳的化学性质不活泼
．（3）下图所示的两个实验中：
实验1说明二氧化碳具有的性质是
二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧
二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧
；实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：
①
蜡烛由低到高依次熄灭
蜡烛由低到高依次熄灭
；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧．通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量
过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量
．（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．
从图中分析得出的下列结论中，正确的是
①
①
（填序号）．①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳．
分析：（1）根据原子结构示意图解答（2）根据活性炭的吸附性解答（3）根据二氧化碳不燃烧不支持燃烧及燃烧条件分析解答．（4）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变分析解答．
解答：解：（1）由碳原子的结构示意为可看出，碳原子的最外层电子数为4．
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，在防毒面具中装有活性炭除去毒气．常温下碳的化学性质不活泼，所以古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色．
（3）蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧；
实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；当倒入二氧 化碳时，过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量，达到棉花的着火点，故粘有过氧化钠的棉花燃烧．：
（4）由图可知Ⅰ中消耗了二氧化碳，将二氧化碳与氢气转化成有机物甲，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以有机物甲中含有碳氢氧三种元素，而Ⅱ中产生了二氧化碳，Ⅲ中没有产生二氧化碳，只是将二氧化碳分离，故选①
故答案为：．
（1）4．
（2）吸附性 常温下碳的化学性质不活泼．
（3）二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧；
①蜡烛由低到高依次熄灭过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量．
（4）①
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，在防毒面具中装有活性炭除去毒气．常温下碳的化学性质不活泼，所以古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色．
（3）蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧；
实验2中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；当倒入二氧 化碳时，过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量，达到棉花的着火点，故粘有过氧化钠的棉花燃烧．：
（4）由图可知Ⅰ中消耗了二氧化碳，将二氧化碳与氢气转化成有机物甲，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以有机物甲中含有碳氢氧三种元素，而Ⅱ中产生了二氧化碳，Ⅲ中没有产生二氧化碳，只是将二氧化碳分离，故选①
故答案为：．
（1）4．
（2）吸附性 常温下碳的化学性质不活泼．
（3）二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧；
①蜡烛由低到高依次熄灭过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量．
（4）①
点评：明确二氧 化碳的性质，燃烧的条件及原子结构示意图是解答本题关健．
练习册系列答案
寒假学与练系列答案
相关题目