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(2009?宜昌)“钙片”可以促进青少年骨骼发育,这里的“钙”应理解为( )
A.元素
B.离子
C.原子
D.分子
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分析:
由题意可知,青少年和老人都需要补钙,以强壮骨骼.这里的“钙”是指元素,它存在于化合物中.
解答:
解:人体缺钙和补钙,这里的“钙”是指元素,存在于化合物中.
故选A.
点评:
了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成是解题的关键.
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(2009?宜昌)造成“温室效应”的主要物质是( )
A.二氧化氮
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.二氧化碳
(2009?宜昌)在野外旅行时需要选择水源,可用
肥皂水
肥皂水
来区分硬水和软水;饮用之前可用漂白粉[Ca(ClO)
2
]给水消毒,漂白粉中氯元素的化合价为
+1
+1
价.
(2009?宜昌)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室制取氧气,发生装置可选
A(或B)
A(或B)
(填序号,下同);用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑(或2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑)
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑(或2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑)
.
(2)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,
小亮
小亮
(填小明或小亮)的操作更好.(3)小明欲检验CO
2
,请完善反应原理:CO
2
+Ca(OH)
2
=
CaCO
3
↓
CaCO
3
↓
+H
2
O;
(4)检验二氧化碳时却出现了意外:将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象.小明为了获得纯净的二氧化碳,将气体先通过
F
F
装置再通过
G
G
装置后,最终才用
C
C
装置来收集.
(2009?宜昌)探究物质性质二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过
气压
气压
的变化来间接感知.同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,就是利用
温度
温度
的变化引起了U形管内水位的变化,使
b
b
(填a或b)处的水位升高的.
关 闭
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