题目内容
（2009?宜昌）探究物质性质二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过气压
气压
的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用温度
温度
的变化引起了U形管内水位的变化，使b
b
（填a或b）处的水位升高的．分析：二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②与水反应生成碳酸；③能使澄清的石灰水变浑浊．二氧化碳能溶于水，并与水反应生成碳酸，反应无变化，因此可以设计塑料瓶变瘪来验证．研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可以利用温度的变化引起了U形管内水位的变化来验证．
解答：解：二氧化碳能溶于水，并与水反应生成碳酸，反应无变化，因此可以设计塑料瓶变瘪来验证．研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可以利用温度的变化引起了U形管内水位的变化，温度升高，压强增大，因此a低b高．这两个实验都引起了压强差．故答案为：气压（说明：写“瓶子变瘪”或“瓶子形状”）；温度（说明：写“气压”或“气体体积”）；b
点评：本考点考查了二氧化碳的溶解性和与水反应的化学性质，还考查了氢氧化钠溶于水是放热反应，设计的两个实验都与物理中的大气压强有关，属于理化合科题，综合性比较强，要好好把握，理解应用．
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（2009?宜昌模拟）生活中我们经常发现存放的铁钉会生锈．
（1）小牛和小明通过如图所示实验对铁制品生锈的条件进行探究．通过观察和分析：
最易生锈的是______（填序号），试管B中加入植物油的目的是______．我得出铁生锈的条件是______．
（2）在实验室用稀盐酸除铁锈的实验中，小牛认为盐酸中含有H2O、H+、Cl-三种粒子，为了探究稀盐酸中哪种粒子能使铁锈溶解，他进行了如下实验，我能帮他完成．
小明认为还需要补做一个“向装有锈铁钉的试管中加入水”的对比实验，我认为这个实验是多余的，理由是______．
小明在做铁钉除锈实验时，由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉，过了一段时间后，他发现铁钉表面居然出现了黑色物质．通过分析我认为铁钉表面的黑色物质可能是______．
（3）为了探究铁锈除掉后溶液的组成，小牛将生锈的铁钉放入一支试管中，加入一定量的稀盐酸，待铁钉表面的铁锈恰好溶解完时，迅速取出铁钉，再进行以下实验．
我能写出（3）中的一个化学方程式______．
（4）通过以上探究，我获得的启示是______．
（1）小牛和小明通过如图所示实验对铁制品生锈的条件进行探究．通过观察和分析：
最易生锈的是______（填序号），试管B中加入植物油的目的是______．我得出铁生锈的条件是______．
（2）在实验室用稀盐酸除铁锈的实验中，小牛认为盐酸中含有H2O、H+、Cl-三种粒子，为了探究稀盐酸中哪种粒子能使铁锈溶解，他进行了如下实验，我能帮他完成．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 设计实验的目的 |
| 向装有铁钉的试管中加入足量NaCl溶液，振荡 | 铁锈不溶解 | ______ | ______ |
小明在做铁钉除锈实验时，由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉，过了一段时间后，他发现铁钉表面居然出现了黑色物质．通过分析我认为铁钉表面的黑色物质可能是______．
（3）为了探究铁锈除掉后溶液的组成，小牛将生锈的铁钉放入一支试管中，加入一定量的稀盐酸，待铁钉表面的铁锈恰好溶解完时，迅速取出铁钉，再进行以下实验．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向装有铁钉的试管中加入过量的铁粉 | ______ | ______ |
（4）通过以上探究，我获得的启示是______．
（2009?宜昌模拟）下列知识整理的内容有错误的一组是（ ）
| A | 从分子的角度认识 | B | 实验操作的注意事项 |
| 花香四溢--分子不断运动 水结成冰--分子间隔改变 水的电解--分子发生改变 | 制取气体--先检查装置的气密性 加热试管--先预热 点燃可燃性气体--先验纯 | ||
| C | 物质的分类 | D | 除杂的方法 |
| 有多种物质组成--混合物 由一种分子构成--纯净物 含有氧元素的化合物--氧化物 | 铜粉中混有铁粉--用磁铁吸引 氢气中混有水蒸气--通过浓硫酸 氯化钠中混有碳酸钙--溶解、过滤 |