题目内容
下列实验方案中，不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水搅拌 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 |
C | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液，过滤 |
D | 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点 | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 |
C
【解析】
试题分析：物质的鉴别加入药品要产生不同的现象。A鉴别硬水和软水，用肥皂水，软水中会产生大量的泡沫，硬水中泡沫较少，A正确；碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠，B正确；加入过量氢氧化钙溶液会带入新的杂质氢氧化钙，C错误；浸没在热水和冷水中的白磷温度不相同，D正确。故选C。
考点：物质的鉴别和分类
某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。
【查阅资料】
1．该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
2．该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸
3．熟石灰变质的原因是 （用化学方程式表示）。
【实验准备】
为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：
| 实验1 取样，加足量水充分溶解 | 实验2 取样，加入适量稀盐酸 |
淀粉 | 白色浑浊，试管底部有不溶物 | 无明显现象 |
泡打粉 | 有气体产生，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 |
【实验过程】
小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：
| 实验1 取样，加足量水充分溶解 | 实验2 取样，加入适量稀盐酸 | 实验3 取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液 |
固体Ⅰ | 有气体产生，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 |
|
固体Ⅱ | 固体溶解，形成无色溶液 | 有气体产生 | 溶液变红 |
固体Ⅲ | 有白色浑浊，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 | 溶液变红 |
【得出结论】
1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；
2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是 ，固体Ⅱ是 。
3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定。请你设计确认该固体的实验方案 。
【实验反思】
检验和鉴别也是实际生活中经常遇到的问题。面对多种物质的检验和鉴别，上述实验活动给我们的启示是 。
