题目内容
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)乙醇()俗称酒精,是一种生活中常见的物质。对乙醇的认识:
①从类别上看,乙醇属于__________(填“单质”或“化合物”)。
②从宏观上看,乙醇所含的元素分别是_______________(填元素名称)。
③从微观上看,1个乙醇分子由_________个原子构成。
④从变化上看,乙醇完全燃烧生成两种常见的氧化物,则产物分别是__________(填化学式)。
(2)用化学符号表示:①2个汞原子_________;②3个硝酸根离子__________。
(3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下(图示;“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中发生化学变化的是__________过程(填“I”或“II”)。
【答案】化合物 碳元素、氢元素和氧元素 9 H2O、CO2 2Hg 3NO3- Ⅰ
【解析】
(1)①乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物.故填:化合物.
②乙醇所含的元素分别是碳元素、氢元素和氧元素.故填:碳元素、氢元素和氧元素.
③从微观上看,1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子共9个原子构成.故填:9.
④乙醇属于碳氢氧化合物,完全燃烧生成水和二氧化碳,水和二氧化碳的化学式分别是H2O、CO2.故填:H2O、CO2.
(2)①根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个汞原子表示为:2Hg;故填:2Hg.
②3NO3-可以表示3个硝酸根离子.故填:3NO3-.
(3)由微观粒子示意图可知,过程I中,二氧化硫和氧气反应生成了三氧化硫,属于化学变化;过程Ⅱ中,三氧化硫分子之间的间隔变小了,没有新物质生成,属于物理变化.故填:Ⅰ.
【题目】研究性学习小组同学选择“过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:
(提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;
(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢()溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(
)和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%的过氧化氢( | 5%的过氧化氢( |
催化剂 |
|
|
时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与_____有关;
(反思)过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰(
)或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰(
)和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变;
过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。
(提出假设)_____。(写一种)