题目内容
【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH,则结果会_______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图中①的现象是_____。
(3)写出一个符合图中③的化学方程式:______。
(4)图中⑤的性质在工业上可用于______(填用途)。
【答案】偏大 紫色的石蕊试液变成红色 除铁锈
【解析】
(1)酸溶液的pH<7,如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH会导致硫酸的酸性减弱,则pH越大,结果会偏大,故填:偏大;
(2)酸能使紫色的石蕊试液变成红色,故填:紫色的石蕊试液变成红色;
(3)图中③是酸与盐的反应。酸与盐的反应属于复分解反应,要符合复分解反应发生的条件:生成物有水或气体或沉淀生成。硫酸与碳酸钠的反应等符合该条件,其反应方程式为,故填:;
(4)图⑤的酸能与金属氧化物反应生成盐和水,该性质在工业上可用于除铁锈,如稀盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,故填:除铁锈。
【题目】在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究。请你参与探究并回答问题。
(提出猜想)假设l:红色粉末是铜粉; 假设2:红色粉末是氧化铁粉; 假设3:红色粉末是____。
(实验探究)某同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按下图装置在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前 | 反应后 | |
Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g |
Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g |
(交流讨论)
(1)应该选择___________组的实验数据来计算确定组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是假设____(填序号)成立。
(2)写出A装置中发生反应的化学方程式________________________;实验中观察到A装置中的现象为____________________。
(3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?请判断并说明理由:________________________________。
(反思评价)
(1)从环保角度,该装置有严重不足之处。你认为应该如何改进?____________________。
(2)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_________________________。
(3)工业上用2000t含氧化铁75%的赤铁矿,可炼出含铁97%的生铁_________________吨?(结果保留一位小数)
【题目】化学小组取形状和大小均相同的镁片,锌片,铝片、铁片,分别与5%的稀硫酸反应,测得反应速度由大到小的顺序是:镁>锌>铁>铝。为什么实验结果与金属活动性顺序不完全一致呢?小组同学猜想可能的原因,设计了如下探究实验。(说明:实验中所用酸的体积相等且足量)
实验序号 | 操作 | 反应速度 | |
Ⅰ | 取形状和大小均匀相同的镁片、铝片、铁片、锌片,________。放入试管中,分别同时加入 | 5%的稀硫酸 | 镁>锌>铁>铝 |
Ⅱ | 10%的稀硫酸 | 镁>锌>铁>铝 | |
Ⅲ | 5%的稀盐酸 | 镁>铝>锌>铁 | |
Ⅳ | 10%的稀盐酸 | 镁>铝>锌>铁 |
(1)上述实验中横线处的操作是__________。设计实验Ⅰ、Ⅱ的目的是____________________。
(2)对比实验_____(填序号),初步判断铝与酸反应的速度在排序中出现变化的原因可能与_____有关,某同学向铝与不同浓度稀硫酸反应的试管中加入等量氯化钠固体,发现反应速度均明显变快,从微观角度分析,原因是_______________。
(3)实验后,同学们绘制了本次探究实验中铝与稀盐酸反应的下列图象,其中正确的是_____(填字母序号),判断依据为____________________。
A B C
【题目】已知金属锰(Mn) 的活动性位于铝和锌之间,请预测硫酸锰(MnSO4)的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。经查阅资料,锰的化合物相关性质如下:
物质 | MnO | Mn(OH)2 | MnCl2 | Mn(NO3)2 | MnSO4 | MnCO3 |
在水中的溶解性 | 不溶于水的草绿色粉末 | 难溶于水的白色固体 | 可溶于水形成淡红色溶液 | 溶于水形成淡红色溶液 | 溶于水形成淡红色溶液 | 难溶于水的粉红色固体 |
限选试剂:MnSO4溶液、(NH4)2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、稀盐酸、镁条、铜片。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与含Ba2+的可溶性盐反应 | MnSO4溶液中含,BaSO4难溶于水。 | 取少量MnSO4溶液于试管中,_____,如果观察到_____,则预测成立。 |
②能够与_____(填物质类别)反应 | _____。 | 取少量MnSO4溶液于试管中,_____,如果观察到_____,则预测成立。 |
③能够与_____(填物质类别)反应 | _____。 | 取少量MnSO4溶液于试管中,_____,如果观察到_____,则预测成立。 |