题目内容
实验室中利用长柄V型管对课本实验进行改进。
(1)碳酸氢铵热分解及其产物检测
①乙实验过程中,可观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝(资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色)、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。根据实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和________________________。
②对比甲,乙两实验过程,下列说法错误的是_____________。
A甲实验会产生较大污染,实验过程没有乙实验环保
B甲实验根据“固体消失”,能说明碳酸氢铵受热分解
C乙实验更有利于同学们分析“固体消失”的原因
(2)探究微粒的性质
①如丙装置所示。先在B处放浸透无色酚试液的长纸条,后住V形璃管A处加试剂X,观察到B处白色滤纸条变红,则试剂X可能是________________。
②若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验药品和用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释__________________________________。
练习册系列答案
相关题目
对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO和CO2的各项对比,有错误的是
选项 | 共性 | 差异性 |
A | 均由分子构成 | 分子的构成不同 |
B | 均由碳元素和氧元素组成 | 元素的质量比不同 |
C | 均具有可燃性 | 燃烧时的现象不同 |
D | 常温下均是无色气味 | 相同条件下气体的密度不同 |
A.A B.B C.C D.D