题目内容
【题目】下图是某载人飞行器中的空气更新系统。请回答下列问题：
(1)在装置甲中，物质的分子种类________________(选填“发生”或“不发生”)变化；装置丙中发生反应的过程中，最小的微粒是_____ (填微粒的名称)。
(2)装置乙中的反应需要在高温、高压、催化剂的条件下进行，该反应的化学方程式为________________。
【答案】不发生 氢原子、氧原子 
【解析】
（1）座舱中的气体为空气、二氧化碳和水蒸气，混合气体进入甲装置进行分离，其中空气进入座舱，二氧化碳进入乙装置，水进入丙装置，所以在装置甲中，物质的分子种类不发生变化，水进入丙装置后，通过电解将水分解成氧气和氢气，氧气进入座舱，氢气进入乙装置，所以装置丙中发生反应的过程中，最小的微粒是的氢原子和氧原子；
（2）乙装置中，二氧化碳和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成甲烷和水，化学方程式为：。
【题目】同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。
（1）上述甲、乙和丙各自独立反应后，溶质组成的种类可能最多的是_____________（选填甲、乙或丙）。
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_____________。
（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
[提出问题]废液中含有哪些物质?
[交流讨论]①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_____________（写物质名称）。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
[猜想]甲同学认为:只有氢氧化钠;
乙同学认为:只有氢氧化钙;
丙同学认为:是氢氧化钠和碳酸钠。
你认为还可能是_____________。（写一种合理猜想）
[实验设计]丁同学想用硝酸钙溶液来验证甲、乙和丙同学的猜想。查阅资料获悉硝酸钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将丁同学的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量硝酸钙溶液,静置 | ①无明显现象 | _____的猜想正确 |
②____________ | 丙同学的猜想正确 | |
③____________ | ______的猜想正确 |
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，需要考虑____________。
【题目】分类是学习化学的重要方法之一，初中学习中接触到下列物质：
A生铁 | B电解水负极得到的气体 | C冰水 | D氧化铝 |
E硝酸铵 | F洁净的空气 | G金刚石 | H硝酸钾 |
请按要求填写下列内容。
（1）其中属于纯净物的是_____（填序号）。
（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。
（3）由原子构成的物质的是_____（填化学式，下同）。
（4）属于复合肥是_____。
