题目内容

镁在空气中燃烧除生成氧化镁外,还会生成氮化镁Mg3N2.写出镁与氮气反应生成氮化镁的化学方程式:______ Mg3N2
【答案】分析:镁和氮气反应生成氮化镁,根据质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
镁在空气中燃烧时,既能够和氧气反应,又能够和氮气反应,可以假设与氧气和氮气反应的镁都是24g,通过计算可以确定生成物质量的范围;
根据生成物的颜色可以确定镁更容易与哪种物质反应.
解答:解:镁与氮气反应生成氮化镁的化学方程式为:3Mg+N2Mg3N2
故填:3Mg+N2Mg3N2
设24g镁分别与氧气、氮气反应生成的氧化镁、氮化镁的质量分别为X、Y,
2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2
48           80    72           100
24g          X     24g           Y
==
X=40g,Y=33.3g,
由计算可知,24g镁在空气中完全燃烧后,生成物的质量大于33.3g,小于40g.
故填:<.
因为镁在空气中燃烧后生成物的颜色是白色的,而氧化镁是白色的,氮化镁是黄绿色的,说明生成氧化镁的量远比氮化镁要多,由此可知,在这样的条件下,镁更容易与氧气反应.
故填:氧气;镁在空气中燃烧后生成物的颜色是白色的,而氧化镁是白色的,氮化镁是黄绿色的,说明生成氧化镁的量远比氮化镁要多.
点评:计算生成物质量时,可以采取极值法,即把24g镁当做都和氧气或都和氮气反应,从而求出生成物的质量,进一步分析可知生成物的质量范围.
练习册系列答案
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张南、棒棒和多多同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时.却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体及黑色颗粒.
提出问题:为什么固体会有其他颜色?
查阅资料:镁的几种化合物的颜色:
物 质 MgO MgCl2 Mg2N3 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
颜 色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
棒棒同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
 

提出猜想:分析资料,张南认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
 
反应生成的;
实验探究:为了确定MgO以外的其他成分,张南、棒棒和多多设计实验证实了自己的猜想.张南设计的方案如图l:
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  反应前镁带的质量 反应的固体产物的质量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024 g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成MgO
 
g.结合表中数据,可推断所得固体中,除MgO外
 
(填“存在”或“不存在”)其他物质.
棒棒设计的方案如图2:取少量所得样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是
 
(填化学式),继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.结合空气组成,棒棒推测样品中除MgO外还有
 

多多设计的方案如图3:先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流人广口瓶中,倒流人的水的体积与广口瓶容积之比约为
 
,此时瓶中剩余气体的主要成分为
 
(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙.迅速塞上备用橡皮塞.向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧.发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流人广口瓶中,多多的结论是
 

实验结论:根据三位同学的实验,最终得出正确结论是:固体由
 
组成.
反思与评价:通过上述实验,你对燃烧的新认识是
 

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