题目内容

【题目】我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B．二氧化硫、二氧化氮、氮气

C．二氧化硫、一氧化碳、氢气

D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

【答案】A

【解析】能对空气造成污染的物质由一百多种，其中污染最重的首要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，颗粒物质就是固体粉尘，其它的都属于有害气体，随着工业和交通运输业的发展，污染物的种类和数量还在不断增加，因此我们要采取措施保护空气，防止空气被进一步被污染．因此A是正确的其他组合均含有不是污染物的物质．故选A

练习册系列答案
相关题目

【题目】（7分）根据下列数型图像回答：

（1）图一是盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线，向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为ng时，所得溶液中含有的离子为______(填离子符号) 。

（2）图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液与烧杯中,逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系。

①由图可知中和反应是_____反应(填“吸热”、“放热” ）；

②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也得到相同的结论，乙同学认为不严密，因为_______________。

（3）图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度曲线相交于P点，据图回答：

①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用________的方法达到饱和状态。

②当t2℃时，150g a物质饱和溶液降温到t1℃时，可析出______a物质。

（4）下图托盘天平两边是等质量的铁和镁 分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应， 反应的时间t与生成氢气质量m的 变化关系如图四。试回答：从开始反应到不在产生气体为止，天平指针偏转情况是____________

【题目】在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．请回答下列问题：

（1）1个A分子中含有_____个原子。

（2）这四种物质中，属于化合物的是________（填图中字母）。

（3）B物质中氧元素的化合价为__________价。

（4）该反应的化学方程式为___________，该反应的基本类型是_________反应。

【题目】节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是

A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所

B．将活性炭放入硬水中使其软化

C．合理施用农药，化肥，以减少水体污染

D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

【题目】将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)，充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算

（1）生成的气体的化学式是______________；其质量为______________ g。

（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1%)。

【题目】铜是人类最早利用的金属之一，请根据铜的相关知识回答下列问题。

（1）铜是一种常见的金属，由______（填：“分子”、“原子”或“离子”）构成的；黄铜是铜和锌组成的混合物，外观似黄金但质地坚硬，它属于___________（填“金属材料”或“非金属材料”）。

（2）下列铜制品中，利用了金属导热性的是________（填字母序号）。

（3）“湿法炼铜”涉及了硫酸铜溶液与铁的反应，该反应的化学方程式为____________，从该化学反应中可判断铁的金属性比铜_________（填“强”或“弱”）。

【题目】（10分）一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。

【查阅资料】“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4，相对分子质量为122），它是一种白色粉末，易溶于水，且能与水反应，生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物质。

【实验探究一】过碳酸钠的性质

为探究过碳酸钠的性质，同学们设计了以下实验，请按要求完成表格内容：

序号

实验步骤

实验现象

实验分步结论（或解释）

①

向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水

固体溶解

过碳酸钠易溶于水，

能与水发生反应。

②

向序号①的所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末

有大量气泡

产生

③

将带火星的木条置于试管口

木条复燃

序号②试管中产生的气体是 ；

过碳酸钠溶于水能生成过氧化氢。

④

取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液

产生白色

沉淀

反应的化学方程式 。

小结

过碳酸钠与水反应的化学方程式是 。

【实验探究二】过碳酸钠的含量测定

同学们经讨论设计了如下图所示的实验装置。图中装置B盛装氢氧化钠溶液，C盛装澄清石灰水，D盛装浓硫酸，E、F均装入干燥的碱石灰（主要成分：氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；可吸收二氧化碳和水蒸气）。

【实验讨论】

（1）①称量装置E的质量；②组装好装置，检查气密性，装入药品；③关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气；④关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气；⑤依次关闭活塞K1、K3、K4,打开活塞K K2、，直到反应不再进行；⑥再次称量装置E的质量。

以上实验步骤的正确顺序是 ；

A．①②③④⑤⑥ B．②①④⑤③⑥

C．①②④⑤③⑥ D．②④①⑤③⑥

（2）关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气排出装置中原有的空气，此时装置B的作用是 ；

（3）反应完全后关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气的目的是 ；

（4）同学们称取6.63g含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品（不含其他杂质）进行实验，根据实验后E装置增重2.42g，求该样品中过碳酸钠的含量（写出计算过程，结果保留小数点后一位）。

（5）装置F的作用是 ，若不连接装置F，测定的过碳酸钠含量会 （填“偏高”或“偏低”）。

【题目】做铁丝在氧气中燃烧实验和硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部都加有少量的水，其作用分别是什么？

【题目】水是生命之源，同时我们每天也需要食盐。

①保持水的化学性质的最小微粒是 ⑿ （写名称）。

②可以通过 ⒀ 的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

③自然界中的“水”属于 ⒁

A．纯净物 B．氧化物 C．化合物 D．混合物

④ “水”在化学实验中的作用不可小觑。请回答：

A实验中加水的目的是 ⒂ 。

B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，写出该反应的化学方程式 ⒃ 。

⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解，在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤，所得滤液中加入过量的稀盐酸，最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有 ⒄ （填化学式），采取 ⒅ 的操作就能获得较纯净的食盐晶体。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网