某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案.其中可行的是 ①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热 A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验操作
现象	剧烈反应，产生大量气泡，反应迅速停止	产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止．	产生气泡，反应持续时间较长
分析	反应速率过快，气体不便收集	无法持续产生CO₂	反应速率适中，可持续产生CO₂，便于收集反应速率适中，可持续产生CO₂，便于收集
结论	实验室制取二氧化碳的原料是块状大理石和稀盐酸块状大理石和稀盐酸．

比较项目	排水集气法	向上排空气集气法
收集方法可行性分析	CO₂生成和从水中逸出速率远大于其溶解速率和与水反应速率	CO₂密度比空气大，且不与空气反应不与空气反应．
收集过程分析	集满现象：集气瓶口有气泡冒出集气瓶口有气泡冒出	“验满”分析：即便燃着木条熄灭，也难以确定空气完全排尽
向收集到的CO₂中倒入等体积石灰水，振荡	先浑浊后变澄清所需时间较短	先浑浊后变澄清所需时间较长
由此得出结论	① 能能（填“能”或“不能”）用排水法收集CO₂ ②用排水法收集的CO₂纯度高高（填“高”或“低”）

①用氯酸钾和二氧化锰混合加热 ②用氯酸钾加热 ③将高锰酸钾加热 ④将氯酸钾和高锰酸钾混合加热 ⑤将二氧化锰加热

A.①②③　B②③④.　C.①③④　D.①②④

某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案，其中可行的是（）

①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热

A.①②③ B.③④⑤

C.①③④ D.②③⑤

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