题目内容
【题目】嫦娥四号探测器的发射成功,首次实现了人类探测器在月球背面软着陆和巡视勘察。探测器的巡视器月球车呈方形盒状,配有6个轮子和2张可折叠的太阳翼。太阳翼采用了锌合金制成,而车身外色则是经过打磨、抛光后水洗,先镀上底层铜,再键上仿金而成,保质度更强,抗氧化,极富光泽。请回答问题:
该月球车的能量来源是________,制作太阳翼的锌合金属于______材料;
工业上冶炼铜的方法有湿法和火法两种。主要反应的化学方程式分别如下:
①湿法炼铜
②火法炼铜:2Cu2S+3O2 2Cu2O+2SO2; Cu2S+ Cu2O6Cu+ SO2↑
请将火法炼铜的两个化学方程式合并,写出总反应的化学方程式______。已知“”化学名称为“硫化亚铜”,总反应中反应前后硫元素的化合价分别为______,与湿法炼铜相比,火法炼铜的缺点是______写一点
铜在潮湿的空气中也能“生锈”,铜锈主要成分化学式为,我们可以推测出铜生锈时的反应物除了Cu、外,还有______。
【答案】太阳能 金属 Cu2S+O22Cu+SO2 -2、+4 生成二氧化硫,污染空气(或反应需要高温加热,浪费能源) 二氧化碳、水
【解析】
(1)该月球车的能量来源是太阳能,制作太阳翼的锌合金属于金属材料;
(2)将火法炼铜的两个化学方程式合并,总反应的化学方程式为Cu2S+O22Cu+SO2;在硫化亚铜中,硫元素显价,在二氧化硫中,硫元素显价;与湿法炼铜相比,火法炼铜的缺点是生成二氧化硫,污染空气,反应需要高温加热,浪费能源;
(3)碱式碳酸铜的化学式中含有碳、氢元素,铜的生锈与空气中含碳物质有关,含氢元素的物质有关,空气中含有碳元素的物质是二氧化碳,含有氢元素的物质是水,故铜的生锈与水、氧气、二氧化碳有关。
【题目】区分下列各组物质的两种方法都合理的是
A | B | C | D | |
区分的物质 | 黄铜和黄金 | 稀硫酸和稀盐酸 | 硝酸铵和碳酸氢铵 | 棉花和羊毛 |
方案一 | 分别加稀盐酸 | 分别加入紫色石蕊溶液 | 闻气味 | 取样,点燃,闻气味 |
方案二 | 分别加硫酸镁溶液 | 打开瓶塞,观察瓶口是否有白雾 | 分别加入稀盐酸 | 用手触摸 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】在学习盐的性质时,老师从实验室带来一瓶标签破损的溶液M如图。
探究一:溶液M的溶质是什么?
(猜想与假设)
同学们认为溶液M的溶质可能是或______写化学式
(实验探究)同学们进行了如下探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取溶液M于试管中,滴加无色酚酞溶液 | ______ | 溶液M的溶质不是 |
探究二:老师取一定量溶液M与碳酸钠溶液混合,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,滤液中的溶质成分是什么?
(猜想与假设)甲、乙、丙三位同学对溶质的成分做出如下猜想:
甲同学的猜想:NaCl、
乙同学的猜想:NaCl、
丙同学的猜想:NaCl
(分析与讨论)同学们一致认为同学的猜想不正确,理由是______。
(实验验证)甲同学为了证明自己的猜想,进行了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 分析判断 |
取样于试管中,加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 自己的猜想正确 | 该实验结论 ______ 填“正确”或“不正确” |
(总结与交流)甲同学加入硝酸银溶液后,溶液中一定含有的离子是______填离子符号。同学们通过合作探究,最终确定了溶质的成分。
(反思与收获)由上述探究可知,若想证明反应所得溶液溶质成分的某种猜想是否成立,一般思路是:证明______。思路明确后,再选取合适的试剂,最终才能得出实验结论。