题目内容

【题目】下图反映了1~18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系。回答问题:

111~18号元素原子最外层电子数变化的趋势是______

2)原子最外层的电子数目,与元素的化学性质有密切关系。在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。在下面方框内填上合适的答案。铝原子核内有13个质子,原子核外有______个电子铝原子在化学反应中易________(填“得”或“失”)电子铝元素和氯元素所组成化合物的化学式为_______

3)探究钠元素(原子序数为11)单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为NaOHH2;乙同学猜想生成物为NaOHO2,你认为______同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因______

【答案】最外层电子数依次增加1 13 AlCl3 若生成NaOHO2,则没有元素的化合价是降低的

【解析】

1)由图示可知1118号元素原子最外层电子数依次增加1,所以最外层电子数依次递增;

2)最外层电子数少于4个易失去电子,最外层电子数多于4个易得到电子,铝核内质子数是13,最外层电子数是3,易失去3个电子,由于铝元素显+3价,氯元素显-1价,正价在前,负价在后,十字交叉再约简,所以化学式是:

3)乙同学的猜想不合理.原因:若生成,则该反应中钠元素的化合价由0价升高到+l价,氧元素的化合价由-2价升高到0价,只有元素化合价升高,没有元素的化合价是降低的。

练习册系列答案
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【题目】阅读下面科普短文(改编自屠呦呦2015127日瑞典演讲稿)。

很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想。屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之激发了她的灵感。是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素。

完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢?有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团;而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。

由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物。在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好10倍,进一步体现了青蒿素类药物高效、速效、低毒的特点。

依据文章内容,回答下列问题:

1)从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序________(填数字序号)。

确定结构 分离提纯 人工合成

2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件:________

3)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为________5.64g青蒿素中碳元素的质量________g

4)向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为________

5)根据上述文字介绍,下列说法正确的是________(填字母序号)。

A 确定了青蒿素的组成元素,由此就可以确定青蒿素的化学式

B 青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯

C 由于自然界中有青蒿,因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可

【题目】如图是某同学做粗盐的提纯实验时的过滤装置图;

1)写出标号的仪器名称:a _____b ___________

2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是_________,其作用______________

3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是_________

4)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________

5粗盐的提纯实验步骤是:称量粗盐 ___________________ __________、称量精盐、计算。称取5.0g粗盐,最终得到4.0g精盐,则精盐的产率是__________。(用百分数表示)

6)各小组的产率及评价如下:

组别

1

2

3

4

产率

75%

83%

88%

72%

教师对产率的评价

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是_____(填编号)。

A1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B2组:蒸发时,有固体物质飞溅

C3组:滤液浑浊就开始蒸发

D4组:称量时,精盐中还含有水分

7)为了鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可以用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干,留有固体物质的,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是________

A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒

B酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒

C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒

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