题目内容
只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究．
【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应．
【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧．
【进行实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成．
【得出结论】二氧化碳
【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是
【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？
【猜想与假设】黑色颗粒可能是
【进行实验二】现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水
【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的．
【某猜想与假设】同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠 （Ⅱ）氢氧化钠．
你认为猜想
【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应．
【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧．
【进行实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成．
【得出结论】二氧化碳
能
能
（“能”或“不能”）支持某些物质燃烧．【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是
排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应
排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应
．【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？
【猜想与假设】黑色颗粒可能是
C
C
（用化学式填写）．【进行实验二】现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
．【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的．
【某猜想与假设】同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠 （Ⅱ）氢氧化钠．
你认为猜想
Ⅱ
Ⅱ
（填序号）一定是错误的，理由是反应物Na与CO2中不含氢元素
反应物Na与CO2中不含氢元素
．分析：根据实验现象考虑能否支持燃烧；根据实验注意事项分析燃酒精灯前，先向玻璃管中通会二氧化碳的目；根据质量守恒定律推测所含成分和元素；根据实验过程分析实验现象．
解答：解：【得出结论】通过钠在二氧化碳中燃烧，说明二氧化碳能支持燃烧；
【反思评价】根据信息钠能与空气中的氧气与水蒸气反应，因此在燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，排出试管内的空气，；
【猜想与假设】由于反应物中含有碳元素，所以生成物中的黑色物质是碳；
【实验现象】由于生成了二氧化碳，因此澄清石灰水变浑浊；
【解释与应用】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，氢氧化钠中含有氢元素，反应物中没有氢元素，所以不可能是氢氧化钠．
故答案为：【得出结论】能；
【反思评价】排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应；
【猜想与假设】C；
【实验现象】变浑浊；
【解释与应用】Ⅱ；反应物Na与CO2中不含氢元素．
【反思评价】根据信息钠能与空气中的氧气与水蒸气反应，因此在燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，排出试管内的空气，；
【猜想与假设】由于反应物中含有碳元素，所以生成物中的黑色物质是碳；
【实验现象】由于生成了二氧化碳，因此澄清石灰水变浑浊；
【解释与应用】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，氢氧化钠中含有氢元素，反应物中没有氢元素，所以不可能是氢氧化钠．
故答案为：【得出结论】能；
【反思评价】排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应；
【猜想与假设】C；
【实验现象】变浑浊；
【解释与应用】Ⅱ；反应物Na与CO2中不含氢元素．
点评：本题属于信息题的考查，可以依据题目提供的信息结合二氧化碳的化学性质、质量守恒定律的运用等相关的知识进行分析得出结论，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
