下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图.据此回答:(1)操作中出现错误的步骤有 .(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式 .(3)步骤B和C中观察到的现象分别是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图，据此回答：

（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）         。
（2）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式                   。
（3）步骤B和C中观察到的现象分别是                   。

（1）A和B
（2）2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄
（3）产生蓝色沉淀、蓝色沉淀变为黑色

解析试题分析：(1)操作A中瓶塞没有倒放，步骤B中胶头滴管滴加液体时没有悬空垂直滴加；（2）步骤B中试管内发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄（3）步骤B和C中观察到的现象分别是B中产生蓝色沉淀氢氧化铜、B中加热蓝色沉淀变为黑色的氧化铜
考点：基本操作、硫酸铜与氢氧化铜的转化

练习册系列答案

相关题目

请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

(1)A中的试管       (填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中。
(2)B中溶液变浑浊的原因是                              。
(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，         (填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象。
(4)在A、B、C中Ca(OH)₂溶液的质量分数的大小关系是         (用A、B、C和 “＞”“＜”“=”表示)。

酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。

请据图回答下列问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：①        ②
(2)A中溶液呈       色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈       色。
(3)该实验反应的化学方程式为                                     。
(4)玻璃棒在该实验中的作用是                                      ，其目的是                                                       。

浓硫酸敞口放置在空气中会___________，溶液质量会__________（填“增加”、“减少”、“不变”），溶液中溶质质量分数会__________（填“变大”、“变小”、“不变”）。氢氧化钠固体暴露在空气中，容易__________，还能____________________，所以必须密闭保存。

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．
（1）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量
为             g．
（2）现有一种无色的营养液，可能由KNO₃、Ca（NO₃）₂、K₂CO₃、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．

根据以上实验，请你进行有关推断．
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是                             。
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有             种情况；
③若测得原营养液中K⁺和Cl^一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是

在一张洁净干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体，当喷洒A时，滤纸上无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现了一只红色的小猫；最后喷洒C时，小猫逐渐消失。滤纸上的小猫可能用画的，无色液体A是，B是，C是。

海洋为我们提供了丰富的资源，二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，请围绕“海洋”这个话题回答以下问题：
（1）下图1是我们从海水中提取镁的流程图：

①上述一系列转化过程中，属于中和反应的是　                        　（用化学方程式表示）
②海水制镁过程中对于如何富集镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳．
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳．
通过分析比较，你认为　  　的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
（2）关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分，甲同学认为是氢氧化钠，乙同学认为是碳酸钠，为确定其成分，甲、乙同学各做了以下两个实验：
①甲向“碱”溶液中加入酚酞，观察到酚酞变红，于是认为“碱”是氢氧化钠．
②乙向“碱”溶液中加入氢氧化钙溶液，产生白色沉淀，于是认为“碱”是碳酸钠．
你同意　  　（填甲或乙）同学的观点，请指出另一个同学实验设计的不合理之处
（3）从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠，根据溶解度曲线图2回答下列问题：
①t₁℃时，等质量的水中最多溶解的硫酸镁质量　  　（填大于、小于或等于）最多溶解的氯化钠的质量．
②t₂℃时，向50克水中加入50克硫酸镁，所得溶液的溶质质量分数是　    　．
③要除去少量的氯化钠，得到较纯净的硫酸镁，可采用的方法是        ．
A．过滤
B．蒸干水分
C．将t₂℃硫酸镁的饱和溶液升温，析出晶体后过滤．

通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的　    　离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：　                                        等（写二条即可）．
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥　       　等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：　                               ．
（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：　                               　。

围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，某探究小组通过如下问题和实验进行研究。
（1）请你帮他们分析NaOH固体变质的原因，写出NaOH固体变质的化学方程式：_____________。
（2）该小组同学对检验该样品是否变质有如下的讨论和实验，现请参与其中一起讨论：
①小刚说可以用酚酞试液检验NaOH是否变质，你认为是否正确，并说明理由：_________________。
②李成取少量该固体溶于水，向其中加入几滴稀HCl，无气泡产生，他认为该现象证明NaOH一定没有变质，你认为是否正确？请说明理由：_____________________________________________________。
（3）为证明变质的固体中仍然存在NaOH，你按如下操作进行实验：
取少量固体溶于水，向其中加入_____________，观察到有白色沉淀产生，再加_______________，即可证明该固体中仍然有NaOH。

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