题目内容
水通常是用来灭火的，但有时却能引火．将少量超氧化钾（KO2）粉末用棉花包裹没有任何变化．（已知棉花和KO2不反应），但将少量水滴到包有KO2粉末的棉花上，则迅速发生剧烈反应，可使瓶内棉花燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）．
请回答下列问题：
①从这一实验现象作出对该反应结果的推理是：a________，b________；
②某探究小组拟用如图装置进行实验，以证明上述推理．
用以证明推理a的实验方法是：________；
用以证明推理b的实验方法是：________．
反应放热 反应生成了氧气 在支管处接上导管放入水中，有气泡出来 把生成的气体收集起来用带火星的木条检验，木条复燃
分析：（1）可认真分析题干所给信息，根据现象来推测反应的本质．
（2）根据热量的产生对环境的影响及氧气的检验方法进行解答．
解答：①根据燃烧的条件可知，棉花要燃烧必须有加热条件，所以可推出反应一定放出热量，
根据燃烧必须有氧气参加，且题中告知燃烧比空气中剧烈，所以可推出产物中一定有氧气生成．
故答案为：a．反应放热 b．反应生成氧气
②反应放出热量可以使锥形瓶内气体的温度升高，气体体积膨胀，所以可在支管处接一个导管插入水中，有气泡产生，来证明放热．
故答案为：在支管处接上导管放入水中，有气泡出来（合理答案均可）；
检验氧气一般是用带火星的木条复燃来检验．
故答案为：把生成的气体收集起来用带火星的木条检验，木条复燃
点评：本题考查学生对反应现象和本质的联系的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．
分析：（1）可认真分析题干所给信息，根据现象来推测反应的本质．
（2）根据热量的产生对环境的影响及氧气的检验方法进行解答．
解答：①根据燃烧的条件可知，棉花要燃烧必须有加热条件，所以可推出反应一定放出热量，
根据燃烧必须有氧气参加，且题中告知燃烧比空气中剧烈，所以可推出产物中一定有氧气生成．
故答案为：a．反应放热 b．反应生成氧气
②反应放出热量可以使锥形瓶内气体的温度升高，气体体积膨胀，所以可在支管处接一个导管插入水中，有气泡产生，来证明放热．
故答案为：在支管处接上导管放入水中，有气泡出来（合理答案均可）；
检验氧气一般是用带火星的木条复燃来检验．
故答案为：把生成的气体收集起来用带火星的木条检验，木条复燃
点评：本题考查学生对反应现象和本质的联系的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．
练习册系列答案
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32、32、水通常是用来灭火的，但有时却能引火．将少量超氧化钾（KO2）粉末用棉花包裹没有任何变化．（已知棉花和KO2不反应），但将少量水滴到包有KO2粉末的棉花上，则迅速发生剧烈反应，可使瓶内棉花燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）．
水通常是可用来灭火的，但在有时水却是引火的．将少量超氧化钾（KO2）粉末用棉花包裹没有任何变化．（已知棉花和超氧化钾不反应）但如将少量水滴到包有超氧化钾的粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）．请回答下列问题：