题目内容
(2005?东城区二模)水通常是可用来灭火的,但有时水却是可引火的.将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化(已知棉花和超氧化钾不反应).但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈).
请回答下列问题:
(1)从这一实验现象作出对该反应结果的推理是:
①
(2)某探究小组拟用如下图所示的装置进行实验,以证明上述推理.
用以证明推理①的实验方法是
用以证明推理②的实验方法是
请回答下列问题:
(1)从这一实验现象作出对该反应结果的推理是:
①
有氧气生成
有氧气生成
;②放出大量的热
放出大量的热
.(2)某探究小组拟用如下图所示的装置进行实验,以证明上述推理.
用以证明推理①的实验方法是
反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃
反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃
;用以证明推理②的实验方法是
将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生
将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生
.分析:燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点;
氧气能使带火星的木条复燃,气体受热时体积膨胀.
氧气能使带火星的木条复燃,气体受热时体积膨胀.
解答:解:(1)燃烧的棉花比在空气中燃烧还剧烈,说明氧气的浓度较大,进一步说明反应生成了氧气;棉花燃烧,说明反应放出大量的热,使温度达到了棉花的着火点.
故填:①有氧气生成;②放出大量的热.
(2)可以用带火星的木条检验推理①是否正确,具体方法是:反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃.
故填:反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃.
可以通过观察是否产生气泡的方法检验推理②是否正确,具体方法是:将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生.
故填:将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生.
故填:①有氧气生成;②放出大量的热.
(2)可以用带火星的木条检验推理①是否正确,具体方法是:反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃.
故填:反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃.
可以通过观察是否产生气泡的方法检验推理②是否正确,具体方法是:将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生.
故填:将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生.
点评:本题主要考查可燃物燃烧的条件和检验氧气的方法,比较简单,只要熟记教材内容即可正确解答.
练习册系列答案
相关题目