题目内容

下列从原料到制取的最终产物的实验设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是(  )
A、Cu
AgNO3
Cu(NO32溶液
NaOH
Cu(OH)2
B、CaCO3
高温
CaO
H2O
Ca(OH)2溶液
Na2CO3溶液
NaOH溶液
C、Fe
在O2中燃烧
Fe2O3
H2SO4溶液
Fe2(SO43溶液
D、CuO
稀HCl
CuCl2溶液
Na2SO4溶液
CuSO4溶液
分析:A、根据金属活动性和复分解发生的条件判断操作的可行性,从所用药品判断经济性;
B、碳酸钙高温能分解成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠溶液;
C、铁在氧气中燃烧不能生成氧化铁,理论上不可行;
D、从实验操作是简便性和可行性考虑,氧化铜和硫酸反应能直接生成硫酸铜.
解答:解:A、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜,硝酸铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜沉淀,此项实验,理论上正确、操作上可行、但经济上不合理,因为AgNO3很贵,此项错误;
B、碳酸钙高温下分解生成的氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液通过复分解反应,可以得到氢氧化钠溶液,此方案理论上正确,操作也较为简单可行,又可实验纯碱制得烧碱,经济上合理;故此项正确;
C、理论上错误,因为Fe在O2里燃烧的生成物是Fe3O4,而不是Fe2O3,故此项错误;
D、实验设计得不合理,因为从CuO→CuSO4只需CuO→H2SO4一步即可完成;故此项错误.
故选B
点评:完成此类题的要求:理论上正确要求转化符合物质的性质及变化规律,操作上可行要求操作越简便越好,经济上合理则要求尽可能减小生产成本.
练习册系列答案
相关题目
20、中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为
HClO
.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到
降低水的硬度
目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水

(3)测定自来水的酸碱度可用
C
(填标号)
A.紫色石蕊溶液     B.无色酚酞溶液   C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.

甲图中:
防止生成物的温度太高,炸裂瓶底

乙图中:
隔绝空气或提供热量

(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是
D

A.蒸发   B.结晶   C.过滤   D.蒸馏.
实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
铁架台
铁架台
;b
水槽
水槽

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号).
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)用E装置收集氧气的依据是
氧气密度比空气大
氧气密度比空气大

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是
AD
AD

(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.
试回答:
①放入二氧化锰的作用是
作催化剂
作催化剂

②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
有大量气泡产生
有大量气泡产生

③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,迅速出现大量气泡,你认为该气体是
氧气
氧气

【继续回答下列问题,你可以获得奖励分数,最多奖励4分,但化学总分不得超过60分】
(7)用过氧化氢和二氧化锰为原料,使用B装置制取氧气时,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.(请你至少写出两种设计方案)
(友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器). 
序号 你设计的实验操作方案
方案一
将长颈漏斗改用分液漏斗或注射器或胶头滴管
将长颈漏斗改用分液漏斗或注射器或胶头滴管
方案二
选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动
选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动

中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为______.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到______目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(3)测定自来水的酸碱度可用______(填标号)
A.紫色石蕊溶液   B.无色酚酞溶液  C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.

甲图中:______;
乙图中:______.
(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是______.
A.蒸发  B.结晶  C.过滤  D.蒸馏.

中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识。

(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒。

   ① a、b两个指标可以利用__ ___的吸附作用(填物质名称)而达到。

   ②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

 


水                            自来水

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到。但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:

Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为      。另外,对自来水

进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到         目的

(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是       。                     

(3)测定自来水的酸碱度可用    (填标号)   

A.紫色石蕊溶液     B.无色酚酞溶液   C.pH试纸

(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用。

   甲图中:   

乙图中:           

              

 
(5)地球上水资源很丰富,但大多数是海水。海水是提取食盐的重要原料。下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是         

A.蒸发           B.结晶         C.过滤         D.蒸馏

中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到.
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图:

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要进行杀菌消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为______.另外,对自来水进行煮沸,不仅可以杀菌消毒,还可以达到______目的
(2)检验自来水是硬水还是软水,可用的物质是______.
(3)测定自来水的酸碱度可用______(填标号)
A.紫色石蕊溶液     B.无色酚酞溶液   C.pH试纸
(4)许多实验中都用到了水,请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用.

甲图中:______;
乙图中:______.
(5)地球上水资源
很丰富,但大多数是海水.海水是提取食盐的重要原料.下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图:

此过程中没有涉及到的实验方法是______.
A.蒸发   B.结晶   C.过滤   D.蒸馏.

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