题目内容

【题目】可用于区分软水和硬水的方法是

A. 闻气味 B. 看颜色 C. 加肥皂水 D. 过滤

【答案】C

【解析】试题分析：区分软水和硬水的方法是加肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故选C

练习册系列答案
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【题目】下面所述的各物质中属于纯净物的是（ ）

A．洁净的空气 B．“农夫山泉”矿泉水 C．澄清透明的海水 D．冰水混合物

【题目】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从小南河中取了水样，观察到：水样呈绿色，有异味且浑浊，还有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

（1）向水中加明矾搅拌溶解，静置一会后，进行 （填操作名称），除去固体颗粒；

（2）再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味；

（3）为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水，可加入 进行检验。

【题目】在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属可行的是

A．银 B．铅 C．铜 D．锌

【题目】图中①、② 是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答：

（1）氟元素的相对原子质量为____________，钙元素的原子序数为____________．

（2）图D中x=____________．

（3）A、B、C、D中属于金属元素的粒子是____________(填字母)．

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中____________(填字母)粒子的化学性质相似．

（5）元素B位于第____________周期．

（6）B、C形成的化合物化学式为____________．

【题目】甲物质的溶液可用作电镀液等。甲的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（ ）

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度随温度的升高而增大

C．20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g

D．将70℃甲的饱和溶液升温或降温，都有晶体析出

【题目】人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。

【提出问题】 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

【查阅资料】I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH。

II．蚁酸在隔绝空气条件下加热会分解生成两种氧化物。

【实验探究】

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到石蕊试液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性。

（2）小芳同学根据蚁酸中含有 元素，推测出乙酸热分解的一种生成物是水。

（3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：

①猜想I：该气体是CO2； 猜想II：该气体是 。

他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置：

②实验时装置A中无明显变化，则猜想I （填“成立”或“不成立”）。

若猜想II成立，则实验时装置C中的现象是 。

【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是 。

【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是 。

A．碳酸氢钠溶液 B．肥皂水 C．食醋 D．稀氨水

【题目】常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色，有刺激性气味，比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和盐酸，其中次氯酸能杀菌消毒，请回答：

（1）上述信息中，属于氯气的物理性质的是 ．

（2）属于氯气的化学性质是 ．

【题目】根据下列装置图回答问题．

（1）写出图1中标示仪器的名称：①　 　，③　 　．

（2）用B装置制取O2的化学方程式为　 　，O2可用图中C或D装置收集．用C装置收集，是因为　 　，当出现　 　的现象时，说明氧气集满；验满方法是　 　．

（3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的化学方程式为　 　．A装置需要改进的是　　．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是______________________

（4）实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔（C2H2）．常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．制取乙炔的发生装置是　　（填装置序号），若改用如图装置来收集乙炔，则气体应从　　端进入．

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