题目内容
【题目】用化学用语填空
(1)2个氢原子_____________
(2)3个镁离子 _____________
(3)4个硫酸根离子_______
(4)二氧化碳中碳元素的化合价_________
(5)将分子、原子、离子、原子核、质子、中子和电子分别填入下列空格内。①构成物质的微粒有很多,有的物质是由_________构成的,如氦气、汞等;有的物质是由_________构成的,如氮气、水等;有的物质是由_________构成的,如氯化钠、硫酸铜等。
【答案】2H
原子 分子 离子
【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子化学式为2H。
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个离子在离子符号前面加数字,故3个镁离子表示为 。
(3)表示多个离子在离子符号前面加数字,故4个硫酸根离子表示为 。
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故二氧化碳中碳元素的化合价表示为 。
(5)①构成物质的微粒有很多,有的物质是由原子构成的,如氦气、汞等;有的物质是由分子构成的,如氮气、水等;有的物质是由离子构成的,如氯化钠、硫酸铜等。

【题目】某化学兴趣小组进行化学课外活动,实验室提供以下药品:肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。
实验目的 | 实验操作 | 预期现象与结论 |
1、探究薯片包装袋的气体,该气体可能是氮气、二氧化碳 | 用注射器抽取薯片包装袋中的气体,把气体通入剩有适量_______________的试管中,观察现象 | _________________,说明该气体不是二氧化碳。 |
2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。 | 分别取少量液体于两支试管中,向其中加入适量的____________,观察现象。 | 试管内__________________, 说明该原液体为过氧化氢溶液,不是蒸馏水。反应的文字表达式为____________ |