题目内容

为了测定空气中氧气的含量,小雪同学设计了如图所示的装置(药品足量):
(1)小雪同学使用放大镜点燃硫,放大镜属于______(填“凸”或“凹”)透镜,可以用放大镜点燃硫的原因是______;
(2)你认为小雪同学______(填“能”或“不能”)得出准确的结论,原因是______.

解:(1)放大镜中间厚,边缘薄,属于凸透镜,放大镜可以汇聚光线,提供热量,使温度升高.
故填:凸;放大镜可以汇聚光线,提供热量.
(2)小雪同学不能得出准确的结论,原因是硫燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫是一种气体,能够填补氧气占有的空间,不能达到实验目的.
故答案为:不能;硫燃烧生成气体.
分析:(1)凸透镜对光线具有汇聚作用,能使温度升高;
(2)测定空气中氧气的含量时,消耗氧气的物质和氧气反应应该生成固体物质.
点评:测定氧气含量时,选择的物质应该具备的条件是:能和氧气反应,生成物是固体.
练习册系列答案
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为了测定空气中氧气的含量,某同学设计装置如图1,

(1)将红磷点燃后,伸入到集气瓶中,看到的现象①
红磷剧烈燃烧,产生大量白烟
红磷剧烈燃烧,产生大量白烟

反应冷却后,打开止水夹后看到的现象②
烧杯中的水沿导管流入集气瓶中且约占剩余容积的五分之一
烧杯中的水沿导管流入集气瓶中且约占剩余容积的五分之一
.【①、②描述关键现象即可得分】,此反应的化学方程式为:③
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)若广口瓶中的水面上升小于1/5,则可能的原因是:
红磷的量不足或装置漏气或没等装置冷却就打开了弹簧夹
红磷的量不足或装置漏气或没等装置冷却就打开了弹簧夹
.(写一种,合理即可)
(3)若将红磷换成木炭,该实验将不能获得成功,简要说明理由:
木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流
木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流
.(合理即可)
(4)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道生成物不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以进行了实验改进.
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图2.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内,实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该剩余
40
40
mL.
精英家教网注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②
 
.他们应该选择
 

(A)蜡烛  (B)硫粉  (C)红磷    (D)铁丝
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
【反思与交流】
(1)实验中利用了铜丝的
 
性;
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是
 

(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到
 
mL处(填整数);
(4)步骤④中观察到试管中的现象有
 

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是
 

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