题目内容

用化学用语表示下列带点的词：
我是来自大山里小溪流中的
水
?
分
?
子
?
 
，伴我一起旅行的还有3个
钙
?
离
?
子
?
 
．我们一起穿越了大江大海后来到东海，在这里我们见到了许多钠离子和氯离子．后来，我发现这里所有的钠离子都是
钠
?
元
?
素
?
 
家族的成员，氯离子是氯元素家族的成员．当两个家族的成员一起离开我的同类来到陆地时，
氯
?
元
?
素
?
显负一价
 
．
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．
解答：解：一个水分子是由两个氧原子和一个氢原子构成的，因此水分子的化学式是H2O；一个钙离子带两个单位的正电荷，因此3个钙离子是3Ca2+；钠元素用元素符号表示为：Na；元素正上方的数字表示元素的化合价，因此氯元素的化合价是-1价表示为
-1
Cl
，
故答案为：H2O；3Ca2+；Na；
-1
Cl
点评：本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
相关题目
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题．
（1）20℃时，甲物质的溶解度是
 
g；
（2）20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为
 
；
（3）欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是
 
；
（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
 
．
如图是某同学制作的净水器，请回答下列问题：
（1）小卵石、石英砂的作用是
 
，活性炭的作用是
 
，经过如图装置净化的水是纯水吗？答
 
（填“是”或“不是”）．
（2）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，日常生活中可采取
 
的方法．
（3）水危机日趋严重，节约用水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活实际写出节约用水的合理化建议
 
．
啤酒是生活中常见的饮料，其中有二氧化碳、水和蛋白质等物质．观察一瓶啤酒，未见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是：
 
．使啤酒的气泡快速放出的方法有搅拌、振荡、
 
等．已知从啤酒中产生的气体是二氧化碳，请设计一种实验方法检验啤酒中的二氧化碳．方法：
 
．
构建知识网络和进行知识归纳是学习化学的重要方法．
（1）请将“元素”“原子”“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．
（2）归纳：Cu2+、S2-、CO32-中数字“2”的含义是
 
．
（3）我们学过的许多化学反应都可以用“A+B→C+D”的式子来表示，在四种基本反应类型中，可用上式表示的是
 
反应和
 
反应．
（4）硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式为C2H6O4S，它由
 
种元素组成，每个硫酸二甲酯分子是由
 
个原子构成．
请用化学符号填空：
（1）尿素
 
，葡萄糖
 
，蔗糖
 
．
（2）甲烷
 
酒精
 
，碘元素
 
．
长期饮用硬水对身体健康不利，含有较多的
 
水叫硬水，生活中可以通过
 
方法降低水的硬度，自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是
 
．
下列说法正确的是（　　）
A、固体在熔化成液体的过程中，温度一定升高
B、化学变化伴随着热量变化，物理变化不伴随热量变化
C、“限塑令”有助于控制“白色污染”
D、炒菜时，铁锅热得烫手是通过做功改变物体内能的
下列金属放入稀硫酸中，不能反应的是（　　）
A、ZnB、CuC、FeD、A1

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